Romain Rolland

1.- Exerçons-nous à penser.
1.- la composition du chapitre - ce texte nous présente, tour à tour, un vieillard, une jeune maman et son enfant (un nouveau-né) : trois portraits.
Ces êtres vivent et agissent dans un milieu dont l'auteur a noté les bruits, la lumière, l'atmosphère : énoncez et appréciez chacun des détails de cette description......
2.- Les idées - la scène décrite n'est pas gaie (le grondement du fleuve impressionne, le rythme monotone de la pluie attriste, l'enfant geint, etc.) mais elle est vivante : pourquoi ?.....
3.- Les mots et expressions - Donnez le sens général et le sens dans le texte des mots : bat, s'éteint, tâtonnant, traîne, cloue......