Nombre de critiques: 4

Ajoutée le : 2008-07-23 17:00:15 par : akialam
Un livre qui analyse le pourquoi du désir de lire, des blocages, mais qui témoigne également des plaisirs du lecteur et de la transmission de cet amour de la lecture (ou non) notamment dans le cadre scolaire. Il propose des solutions pour "réapprivoiser" le livre, ainsi qu'une liste des droits imprescriptibles du lecteur. Un ouvrage avec des analyses judicieuses, une bonne dose d'humour, qui donne l'envie de lire, et de garder cette envie!

Ajoutée le : 2008-06-04 09:25:36 par : Sarah_DD
Fabuleux tant au niveau du ton que du contenu. Il pose de bonnes questions et fait de bonnes observations sur le rapport à la lecture. Tout le monde est concerné: parents, enfants, professeurs, adolescents. Car le récite est riche en thèmes de réflexion.
Par rapport à Comment parler des livres qu'on n'a pas lu, je trouve celui-ci moins littéraire (au niveau des exemples choisis en illustration par exemple) mais beaucoup plus didactique. En plus il propose des solutions, tente d'expliquer des attitudes,... C'est un pas plus loin que l'autre pour moi. A lire... comme un roman.

Ajoutée le : 2008-06-03 20:16:29 par : Carotte
Ce livre m'a donné l'envie de lire à haute voix avec mon ami. C'est comme ça que nous avons lu la moitié des Harry Potter. Nous partagions le stress de la situation et nous inventions des suites ensemble. La lecture à haute voix a enrichie l'histoire puissance 10.

Ajoutée le : 2008-05-30 14:28:47 par : Henriette
Le seul Pennac que j'aie lu et abandonné au bout de quelques pages seulement - je ne sais pas, le style m'a paru vraiment très lourd, surtout par rapport à ce qu'il fait d'habitude.