Sans le A : L'Anti-abécédaire

Cet abécédaire est vraiment étonnant et très intéressant, notamment au CP pour éveiller tant la conscience phonologique (un peu) que la conscience orthographique (beaucoup).
Le principe en est simple. Pour chaque lettre, un mot est présenté et aussi ce que devient ce mot si l'on retire la lettre en question.
Cela donne des choses dans le genre : " Sans le M, CAMILLE est une CAILLE. "
Essayez-le, vous verrez, c'est très plaisant de voir son enfant prendre conscience de telle ou telle proximité entre deux mots qui n'ont, a priori, rien à voir ni à l'oreille, ni dans le signifié, mais qui sont écrits en français avec quasiment les mêmes lettres.
Une expérience concluante mais je précise qu'il faut que l'enfant soit lecteur ou apprenant en lecture car sinon, cela tombe complètement à l'eau, comme dans l'exemple proposé, car les sons ne se soustraient pas forcément sans modification.
On peut aussi proposer ensuite, l'exercice inverse qui consiste à ajouter une lettre donnée à un mot afin de constituer un nouveau mot existant.
Mais bien sûr, vous faites ce que vous voulez et vous ne serez peut-être pas RAVIS qui sans le R ne devient que mon AVIS, c'est-à-dire, pas grand-chose.

Ah, la magie des lettres que l'on peut associer à loisir pour former des mots... ensuite, rien de plus simple que d'en supprimer une pour en former d'autres. Vous étiez-vous jamais rendu compte que sans le U la mouche était moche ou que sans le Y le canyon résonne comme un canon... Un livre pour jouer à l'infini... mais aussi pour développer son vocabulaire et parfaire son orthographe...
Mon avis : Cet album au format original (17 X 31,5) se défini lui-même comme étant un anti-abécédaire. Il m'a été confié à analyser dans le cadre du comité lecture jeunesse auquel je participe toutes les six semaines environ. Je sais déjà qu'il ne retournera pas à la librairie, je vais l'acheter immédiatement après l'avoir résumé et critiqué. Bien sûr, nous avons déjà plusieurs abécédaires dans les rayonnages " documentaires pour les petits, ou docs simplifiés " de la médiathèque, dont ceux appartenant à la collection « alphabooks » que j'ai d'ailleurs chroniqués sur Babelio il y a quelques mois. Ils m'avaient séduite pour tout l'humour qui s'y déployait. « Sans le A » y ajoute un incontestable côté ludique et éducatif. Une double page est consacrée à chaque lettre : sur celle de gauche, la lettre, stylisée et un peu rétro, est illustrée en gros format précédée par la mention « sans le » ; sur celle de droite une petite phrase contenant le mot choisi et celui qui le remplace une fois qu'une des lettres a été escamotée (exemple : sans le O, le gorille reste derrière la grille). Les illustrations sont très simples, presque naïves et un rien désuètes mais rendent bien le comique des situations, renforcent le côté humoristique des choix de l'auteur d'autant qu'elles mettent en action ou en relation les deux termes. Je suis absolument certaine qu'après le plaisir de la découverte, mes jeunes lecteurs auront envie de le prolonger en créant eux-mêmes des phrases « aux mots tronqués ».
Public : à partir de cinq – six ans mais ne pas hésiter à utiliser avec des enfants plus grands pour débrider leur imagination…
Si vous voulez vous rendre sur le blog de l'auteur, Michaël Escoffier, vous pouvez suivre cette adresse :
http://michaelescoffier.canalblog.com/
Si vous voulez vous rendre sur le blog de l'illustratrice, Kris di Giacomo, vous pouvez suivre cette adresse :
http://krisdigiacomo.over-blog.com/

Deuxième fois avec ma jeune compagnie que nous allons à la découverte d'un livre de Michaël Escoffier et Kris di Giacomo. Un régal!
Cette fois, les lettres de l'alphabet sont toutes passées en revue et à chaque page, un mot est présenté et la lettre disparaît.
C'est ainsi qu'une chouette se voit garnie d'une couette et ainsi de suite.
Les illustrations sont très attrayantes, avec des tons doux, humoristiques et un peu "vintage". En même temps, elles sont très claires et compréhensibles.
Ce petit livre génial convient pour les enfants en fin de CP et en toute autonomie en CE1 pour certains.
On peut prolonger le jeu avec d'autres mots de la langue française et on en trouve beaucoup et pourquoi pas les illustrer également...
Gros coup de coeur pour "L'antiabécédaire : sans le A" !

Sans le A La carotte fait crotte
Sans le B le boeuf fait l'oeuf
Sans le C Mes crayons sont des rayons
Sans le d'Mon dentier n'est pas entier
Sans le E Mon genou croise un gnou
Sans le F Mes moufles sont des moules
Sans le G L'aigle bat de l'aile
Sans le H Les chouettes ont des couettes
Sans le I Ma valise danse la valse
Sans le J Je saute de joie comme une oie…
Etc…
Voilà voilà …. les enfants….

Pour les grands, voilà comment en occultant le contexte d'une phrase, en dissimulant ou édulcorant une petite part de l'histoire ou d'un évènement, en appauvrissant le vocabulaire… etc. etc., tout comme en ôtant un ingrédient à une recette, on obtient un ersatz de vérité, une sauce frelatée.

J'ai beaucoup aimé l'idée de base : ici , ce n'est pas "un seul être vous manque et tout est dépeuplé" , mais une seule lettre vous manque, et tout est transformé !!

J'apprécie le jeu qui consiste à montrer aux enfants comme on peut changer chaque mot, juste avec une lettre en moins.
Et chaque fois, il y a une vraie phrase, une petite mise en scène, pas juste 2 mots illustrés.

Je n'ai pas aimé les illustrations. C'est personnel je sais. D'ailleurs, j'avais déjà remarqué cet album sans avoir envie de l'emprunter.
Ce n'est que après en avoir lu un commentaire et une explication qu'il m'a tentée.
Je regrette le complice illustrateur habituel de Michaël Escoffier (Matthieu Maudet) dont les images me plaisent et m'amusent beaucoup plus.

Et ce que j'ai encore plus regretté sur cet album : j'aurais aimé que la lettre et le dessin soient d'un côté, et la phrase avec les deux mots au dos, ce qui aurait permis d'en faire un jeu, deviner le mot. Impossible là, la solution saute aux yeux.
Mais ça donne des idées de jeux avec les mots par contre.