Paul Alexandre OsterriethPaul Osterrieth/5
7 notes
Résumé :
Cet ouvrage présente les notions fondamentales du développement psychique de l'enfant.
L'auteur, qui tient compte des dernières recherches, donne de cette évolution une image simple et concise, mais rigoureuse. II aborde successivement ; l'âge " bébé " (de 0 à 15 mois) ; la période l'expansion subjective (de 1 à 3 ans) ; la découverte de la réalité extérieure (de 3 à 6 ans) ; la désagrégation de la subjectivité primitive (de 6 à 9 ans) ; la maturité enfantine... >Voir plus
L'auteur, qui tient compte des dernières recherches, donne de cette évolution une image simple et concise, mais rigoureuse. II aborde successivement ; l'âge " bébé " (de 0 à 15 mois) ; la période l'expansion subjective (de 1 à 3 ans) ; la découverte de la réalité extérieure (de 3 à 6 ans) ; la désagrégation de la subjectivité primitive (de 6 à 9 ans) ; la maturité enfantine... >Voir plus
étiquettes
Ajouter des étiquettes
Que lire après Introduction à la psychologie de l'enfantVoir plus
Critiques, Analyses et Avis (1)
Ajouter une critique
Livre à lire dans le cadre des cours de pyschology du développement pour tous les acteurs concernés par le travail avec les enfants. Il y a de bonnes informations, ça reprend les base de la théorie, mais ça reste très scolaire et pas facile à lire car ça manque d'énergie.
autres livres classés : psychologieVoir plus
Les plus populaires : Non-fiction
Voir plus
Les Dernières Actualités
Voir plus
Autres livres de Paul Alexandre Osterrieth (2)
Voir plus
Quiz
Voir plus
Freud et les autres...
Combien y a-t-il de leçons sur la psychanalyse selon Freud ?
3
4
5
6
10 questions
433 lecteurs ont répondu
Thèmes :
psychologie
, psychanalyse
, sciences humainesCréer un quiz sur ce livre433 lecteurs ont répondu