Qui a peur des mathématiques ?

Qui a peur des mathématiques ? – Anne SIETY – le Livre de Poche

Dans « Une Autobiographie», Agatha Christie écrit : "Un enseignement n'est à mon avis valable que s'il éveille quelque chose en vous. L'information pure et simple ne suffit pas, elle ne vous apporte rien que vous ne possédiez déjà ».

Anne SIETY, psychopédagogue a écrit un livre lumineux pour nous arracher à nos peurs des mathématiques qui sont le lot de beaucoup d'entre nous.
La quatrième de couverture précise : « Les mathématiques sont trop souvent source de souffrances et synonymes d'échec. Ce livre stimulant, écrit avec humour, ouvre des pistes encore inexplorées : il montre que l'apprentissage des mathématiques demande une maturation personnelle. Les blocages expriment des angoisses ( ... ). Au lieu de contraindre les élèves à un travail répétitif et stérile, mieux vaut s'interroger sur leurs difficultés ».

Anne SIETY nous fait part de cas concrets qui nous aident à comprendre comment aider nos enfants, nos proches et pourquoi pas nous-mêmes pour en finir avec cette appréhension.

Dans un très beau passage, l'auteur écrit : « A la logique mathématique répond une logique aussi rigoureuse, ferme et intangible : la logique affective ».

« Chaque erreur a sa raison d'être », dit-elle également, et parfois ces erreurs livrent leurs secrets. Alors s'ouvrent enfin les chemins du plaisir de comprendre et d'avancer.

Lisez ce livre pour comprendre cette logique affective qui peut empêcher la logique mathématique de s'épanouir.

Et ce petit bijou ne coûte que 6 euros 60, alors, même si par bonheur ce problème ne vous touche pas vraiment, lisez-le pour ne pas mourir idiot !
Et surtout Un Livre à Offrir.

Des idées très intéressantes, et une analyse très fine des obstacles à l'apprentissage des mathématiques.
Parfois une approche freudienne et barukienne des situations, qui de mon point de vue ne permettent que des approches locales et personnelles mais non globales des situations.
Une reprise de l'analyse de la constante macabre d'Antibi qui à mon avis n'était pas utile.
Une réflexion intéressante sur l'adéquation (ou l'inadaptation) de l'âge et de l'enseignement d'un concept.
Un livre que j'ai parcouru avec plaisir et intérêt.

Tombé par hasard sur ce livre à la bibliothèque municipale de ma ville, ce livre m'a tout de suite parlé. Parlé et aussi beaucoup plus, à tel point que je l'ai fini en peine deux jours.
L'auteur par des exemples, ou des extraits de biographie de personnages célèbres arrivent à dédramatiser l'approche des mathématiques.
Je recommande ce livre accompagné du Théorème du Perroquet pour se réconcilier avec cette matière.