Le Mammouth m'a tué

Le livre de Bernard Viallet est le témoignage d'un hussard de la République.
Ce livre retrace la longue carrière de cet instituteur puis directeur passionné. Il analyse son parcours, son rapport à l'enseignement et à l'éducation. Il a vu passer de nombreuses réformes qui ont toutes, après quelques années d'application, révélée leurs faiblesses et pour certaines ont ruinée l'apprentissage de nombreux jeunes.
"L'école est le reflet de la société. Si l'école ne va pas bien, c'est que la société elle-même va mal". Nous en avons la preuve au quotidien.
Son inspectrice le disait désabusé en fin de carrière? Il n'est qu'un homme de terrain, de la base, qui se prend la réalité de la société au quotidien en pleine figure. Et qui ne baisse pas les bras. Chapeau bas, Monsieur Viallet pour avoir témoigné, et je vous crois, je suis bien placée pour cela.

Ce récit est édifiant par son honnêteté et implacable par son objectivité qui ne saurait être mise en doute. On éprouve pour l'auteur une compassion de chaque instant qui force l'admiration. Quel beau métier, quel beau gâchis; Celui de notre administration à l'encontre de cette vocation essentielle entre toutes à l'élévation de notre société. Cette humilité qu'ont les gens de savoir, comme Bernard Viallet, et cette ferveur qui les anime lorsqu'il le transmette avec passion, méritent une médaille de la légion d'honneur. le peu de cas que fait le Ministère de l'Education nationale envers nos enseignants devrait même élever ces Chevaliers de l'Ecole au rang de Grand Croix avec palmes, académiques bien sûr, pour actes de bravoure face à l'ennemi. Mais évidemment, il n'en sera rien… L'ennemi étant le plus souvent l'employeur lui-même.

Mais l'auteur s'en moque éperdument. Il n'a pas choisi ce métier pour les honneurs. Il l'a choisi pour combattre l'ignorance, la médiocrité, l'inégalité, le racisme. Il l'a choisi pour l'avenir de notre pays: la jeunesse. Il brandit les valeurs de la connaissance et celles de la République, car ce sont des vertus, et en reconnaissance, les représentants officiels de celle-ci, l'ignorent du haut de leur Ministère. Ce livre est un témoignage vivant dont la lecture devrait être obligatoire pour tous les responsables du corps enseignant, à commencer par le Ministre lui-même. ! Sans parti-pris, ni religieux, ni politique, bien loin de la leçon de morale républicaine que pourrait à juste titre administrer ce serviteur de l'enseignement, devenu Directeur d'établissement, on applaudit ses initiatives, on se prosterne devant son abnégation, en même temps que l'on frémit devant les obstacles, parfois insurmontables, que l'Education Nationale, les syndicats, et même les parents d'élèves s'évertuent à ériger en barricades. Ce livre empreint de la sagesse de l'auteur à avoir su franchir ces barricades tout au long de trente cinq ans de carrière, conduit cependant le lecteur que je fus, et le père de famille que je suis à exiger cependant la révolution au sein de cette vénérable mais ...dégénerescente institution. A lire en ouvrant les yeux!

Sous-titré « Témoignage d'un instit' en banlieue », ce livre retrace le parcours de Bernard Viallet, entré dans l'Education Nationale « par la petite porte » avant la création (?) de l'Ecole Normale et des IUFM et qui a appris le métier sur le terrain mais en partant d'une réelle vocation pédagogique. Il raconte par la suite comment il est devenu chargé de direction d'école, soutenu au début (parfois) puis plus tard presque systématiquement en butte aux directives relayées par les inspecteurs.
De ses diverses expériences d'enseignement et de direction dans des milieux variés (mais en majorité en zone d'éducation prioritaire face à un public issu d'un contexte socio-culturel très pauvre) l'auteur analyse l'évolution du système éducatif au fil des ans et l'appauvrissement de l'apprentissage destiné aux élèves. C'est bien aussi l'inutilité, pour ne pas dire les nuisances, de ce fameux mammouth tellement en décalage avec la réalité du terrain qui est décrite. C'est un constat triste (car terriblement réaliste) mais qui n'arrive pas à masque l'amour du métier et des valeurs de transmission du savoir et partage des connaissances qui devraient appartenir au bagage de tout enseignant....

De rapports alarmistes en témoignages accablants, les écrits ne manquent pas pour déplorer la dégradation continuelle du système scolaire français. Parmi ceux-ci, l'ouvrage de Bernard Viallet arrive à point nommé. Cet ancien instituteur et directeur d'école nous plonge dans l'univers stupéfiant des zones d'éducation prioritaires (ZEP) où il a enseigné pendant trente ans. Pour qui ne connaît pas, le spectacle vaut le détour : violences quotidiennes, classes où le françai n'est parfois la langue maternelle que d'un élève sur dix, professeurs souvent inexpérimentés...

Face à cela, l'exaspération n'est jamais loin de prendre le pas sur un remarquable dévouement. Tout y passe, des magouilels semi-mafieuses pour bénéficier des allocations familiales aux lourdeurs bureaucratiques. Et, pour couronner le tout, des sommes faramineuses jetées par les fenêtres !

Les vérités décrites par Bernard Viallet ne sont pas toujours bonnes à dire. Pour refuser la fatalité, l'ouvrage se clôt sur une série de propositions aussi urgentes que nécessaires : réformer de fond en comble les IUFM pour qu'ils soient enfin efficaces, praitquer un enseignement à la carte, réaffecter les moyens pour qu'il n'y ait plus "un fonctionnaire quelque part, occupé à quelque chose, pour chaque enseignant placé face aux élèves". Au final, un livre rafraîchissant, qui fourmille d'anecdotes. On serait parfois porté à rire si le tableau n'était celui d'enfants sacrifiés sur l'autel des idéaux égalitaristes.
Guillaume Clérel (Le Cri du contribuable)
Lien : http://etpourquoidonc.fr/

Ce fut un réel plaisir que de lire ce livre, avec beaucoup de nostalgie, puisque que cela me plongeait dans un passé personnel, à peu prés aux mêmes dates, donc tous ces faits me sont très parlant.
La plume, agréable, transcrit sans effet de prétention, avec beaucoup de réalisme toute une vérité pas toujours honorifique à mettre au grand jour...celle " de notre mammouth" qu'est l'éducation nationale , avec ses failles, sa lenteur, ses retours en arrière, ses erreurs....mais , quel beau métier que celui d'instituteur ou professeur....!