Jean-Michel Zakhartchouk

Contrairement à "différencier son enseignement au collège et au lycée" que j'ai eu en même temps, ce livre ne m'a pas déçu.



J'en ai tiré de nouvelles connaissances sur les profils différents de nos élèves, sur la différenciation pédagogique et sur comment la mettre en place dans nos classes.



Cette lecture m'a donné des idées que je vais pouvoir tester dans ma pratique professionnelle, en ayant une conscience plus poussée des difficultés qui peuvent conduire nos élèves à avoir besoin qu'on adapte nos cours.

, roman d’amour

Petit guide pédagogique à l'usage des professeurs de collège, il peut être utile aux débutants, mais aussi aux chevronnés curieux de se mettre à jour. Cette édition, réactualisée en 2017, est à la fois rassurante et pragmatique, déculpabilisante et pleine de conseils avisés.

L'auteur est un professeur de français chevronné, mais aussi un collaborateur des Cahiers Pédagogiques et militant du Café pédagogique (site web à fréquenter ! ). Il aborde les premiers cours, les soucis de discipline, l'organisation quotidienne, les relations avec les collègues, les parents et la Direction, les devoirs à la maison, l'évaluation, la validation du Socle commun... Il donne des "trucs" tout en précisant bien qu'il n'y a pas de solution miracle, et reste bienveillant et plein de bon sens.

Un petit ouvrage réussi et clair, à offrir aux nouvelles recrues pour les armer pour la rentrée!