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Note moyenne 3.5 /5 (sur 6 notes)

Nationalité : France
Biographie :

Psychopédagogue. Neuropédagogue. - Directeur de l'Association de recherches en neuropédagogie et animateur du site www.cancres.com (en 2003)

Site : http://cancres.com/

Source : Catalogue de la BNF
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Cinq conseils pour donner l'envie d'apprendre à ses enfants .
Donner confiance, encourager ses expérimentations, valoriser ses intérêts... Alain Sotto, psychopédagoque, conseille les parents dont les enfants ont des blocages scolaires.
Citations et extraits (5) Ajouter une citation
Vinie1984   26 août 2015
Que se passe-t-il dans la tête de votre enfant ? de Alain Sotto
Les parents sont au coeur même de ce qu'est le métier de pédagogue, en devenant conscients de leurs propres habitudes de raisonnement, de communication, de leur façon de traiter les sujets et les problèmes, en identifiantce qu'ils préfèrent, ce qu'ils évitent.

C'est en s'interrogeant sur d'autres façons de faire et d'autres cheminements de la pensée, en multipliant les approches et les illustrations, et en donnant l'exemple, qu'ils permettent à l'enfant de créer ses propres outils d'acquisition des connaissances.

Ce n'est qu'à ce prix que l'enfant avance vers son autonomie.
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SEP   10 juillet 2019
Confiant et heureux à l'école de Alain Sotto
Le langage intérieur est essentiel à l'apprentissage: on comprend, réfléchit, imagine en parlant dans sa tête. On apprend à l'enfant à ne pas se précipiter, à donner à sa pensée le temps nécessaire pour fonctionner avec efficacité.
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Vinie1984   26 août 2015
Que se passe-t-il dans la tête de votre enfant ? de Alain Sotto
Je dis toujours aux parents que culpabiliser les empêchent d'être libres dans leur tête et qu'ils ne peuvent alors agir avec efficacité.
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SEP   10 juillet 2019
Confiant et heureux à l'école de Alain Sotto
Un enfant heureux en classe arrive à se projeter dans un futur proche ou lointain. Il se raconte une histoire, crée des images, leur donne de la texture. Valorisez ses rêves, encouragez-le, même si l'enfant sait que tout ne se passera pas exactement comme il l'imagine.
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Vinie1984   26 août 2015
Que se passe-t-il dans la tête de votre enfant ? de Alain Sotto
Quand l'information n'est pas recréée en soi (il peut s'agir d'un cours d'histoire, d'une leçon de grammaire, d'une démonstration mathématique...), elle reste extérieure et inerte.

Pas plus l'intelligence de l'enfant que sa mémoire ne peuvent s'y exercer.
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