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Nationalité : Canada
Biographie :

Professeur titulaire
Département d'étude littéraire
Université du Québec à Montréal

Chantal Savoie est professeure au département d’études littéraires de l’UQAM, et membre-chercheure du Centre de recherche interuniversitaire sur la littérature et la culture québécoise (CRILCQ). Elle codirige le Laboratoire de recherche sur la culture de grande consommation et la culture médiatique au Québec à l’UQAM (LaboPop) avec Pierre Barrette. Ses intérêts de recherche portent sur l’histoire littéraire et culturelle des femmes, les pratiques culturelles de grande consommation, et la chanson à succès. Dans ses nombreux travaux, Chantal Savoie met à profit son travail d’historienne de la culture pour explorer le contexte des humanités numériques.
Dans le cadre du projet de recherche « La vie littéraire au Québec », elle a mené avec son équipe une vaste opération de maximisation de l’utilisation des technologies numériques, appelée « Vie littéraire 2.0 », permettant une intégration concrète des outils numériques dans le contexte de l’histoire de la culture québécoise. Son implication dans ce projet l’a amenée à jouer un rôle de premier plan dans la création et l’amélioration d’une infrastructure de recherche numérique érigée autour d’une base de données rassemblant un nombre important d’informations biographiques permettant de reconstituer la trajectoire de plusieurs centaines d’écrivain(e)s et d’institutions.
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Source : réseau de recherche numérique
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Citations et extraits (1) Ajouter une citation
Toutefois, peu d’études ont entrepris de lire ces différents jalons de l’histoire littéraire des femmes autrement que comme une juxtaposition d’événements qui constituent autant d’épisodes successifs d’une grande histoire dont la logique demeure avant tout celle des acteurs et des pratiques qui dominent le champ littéraire. Par conséquent, on a peu tenu compte de la cohérence de l’histoire littéraire des femmes, tant sur le plan sociologique que sur celui des stratégies d’écriture notamment, et des façons dont se manifeste cette cohérence qui, sous l’impulsion de travaux scientifiques récents, devient de plus en plus manifeste.
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