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Citations et extraits (7)
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Les recherches sonores (vocales, instrumentales, sur l'environnement) vont permettre la mise en place de créations spontanées dans un premier temps, plus maîtrisée ensuite, développent ainsi la créativité.
(p.89).
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L'éveil musical est une démarche, une façon d'être et d'envisager l'enfant comme un tout.
(.56)
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-> (le but de ces actions éducatives:)
offrir une ouverture vers le monde des sons, de l'imaginaire (aux enfants, et) les aider, par le biais de la musique, à se développer harmonieusement.
(p.56)
offrir une ouverture vers le monde des sons, de l'imaginaire (aux enfants, et) les aider, par le biais de la musique, à se développer harmonieusement.
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Le fait d'être une activité collective aide à la socialisation.
L'éveil constitue une ouverture de l'esprit, une stimulation constante de la curiosité.
(p.8).
(p.8).
Dans la démarche d'éveil musical, la présence du groupe est fondamentale. Un groupe se forme progressivement par les interactions des uns et des autres
Tout objet sonore est intéressant à explorer. (p.89)
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