Et non, ce n'est pas Charlemagne !
Et voilà, les enfants ont repris le chemin de l’école depuis quelques jours déjà. Tout heureux avec leurs nouvelles affaires, contents de retrouver les copains copines et une petite pointe d’angoisse aussi, sûrement…
Mais qui a bien pu inventer l’école ? À quoi ça sert ? Et les enfants préhistoriques, ils allaient à l’école aussi ? Ils avaient déjà des devoirs au Moyen-Âge ?
Ce petit documentaire répond à toutes les questions que les enfants pourraient se poser, et même plus.
L’école à travers le temps, pourquoi les notes, les écoles alternatives et même des petites pauses pour tout savoir de l’histoire du sandwich ou de l’imprimerie, ce petit documentaire est vraiment très riche, intéressant et plein d’humour.
J’ai adoré le fait qu’il ne donne pas d’avis tranchés mais expose tous les points de vue en matière de pédagogie.
J’ai adoré qu’il soit totalement inclusif, aussi bien dans ses illustrations (enfant en fauteuil roulant, filles, garçons, toutes les couleurs de peaux, de cheveux, d’attitude face à l’école…) mais aussi dans son propos. Il n’y a pas de bonnes réponses dans les choix faits par les parents pour l’éducation de leurs enfants. Tout est question de temps, de lieu, de sensibilité. On nous présente des inventeurs ET des inventrices.
J’ai beaucoup aimé les citations célèbres autour de l’école, de Rousseau à Maria Montessori, en passant par tous les grands pédagogues qui ont en commun de placer l’enfant et son bien-être au cœur de tout apprentissage.
Les illustrations sont également bourrées de petits clins d’œil. La représentation du Cri de Munch m’a beaucoup amusée.
Bref, j’ai vraiment adoré ce documentaire qui permet aux enfants de connaître l’histoire de l’école et de réfléchir autour de ses enjeux.
A découvrir dès 7-8 ans.
Lien :
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