Georges-Henri Luquet

Nul terme ne convient mieux que celui de réalisme pour caractériser dans son ensemble le dessin enfantin. Réaliste, il l'est d'abord par la nature de ses motifs, des sujets qu'il traite. Un dessin consiste dans un système de lignes dont l'ensemble a une forme. Mais cette forme peut avoir, dans l'intention du dessinateur, deux destinations différentes. Elle peut être exécutée soit en vue du plaisir qu'elle procure à l'oeil par son simple aspect visuel, soit pour reproduire des objets réels.