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Critiques de Isabelle Larouche (5)
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Les fées à l'école
  15 novembre 2012
Les fées à l'école de Isabelle Larouche
Les fées existent-elles? Peuvent-elles vraiment vivre dans une école destinée aux jeunes filles et donner des signes de leur présence? Peuvent-elles même être vues par celles qui croient en leur existence et qui ont fabriqué des portes à leur intention qu’elles ont ensuite semées dans toute l’école afin que les fées puissent se déplacer facilement?



C’est ce que propose Isabelle Larouche dans Les fées à l’école, roman jeunesse qui trouve sa source dans l’histoire des fées de Cottingley, qui a fait le tour du monde au début du XXe siècle.



L’auteure, qui a longtemps enseigné à la Miss Edgar’s and Miss Cramp’s School, fondée en 1909, que j’ai eu l’occasion de visiter il y quelques années lorsque je suis allée parler d’écriture à des jeunes filles de 6e année, a donc transposé dans un roman l’expérience qu’elle a vécue avec ses élèves.



Connaissant le lieu, j’avoue que c’est un endroit parfait pour une telle expérience. J’avoue aussi que j’ai pris plaisir à cette histoire (que j’aurais aimée plus longue) qui met en scène des filles qui viennent de partout dans le monde ou dont les parents viennent d’ailleurs, ce qui est aussi l’occasion pour chacune de donner son opinion sur les fées et sur leur existence, selon ce qu’on dit d’elles dans d’autres pays, notamment au Mexique, en Norvège et au Portugal.



Les fées existent-elles? J’ai envie de le croire. Encore plus maintenant que j’ai lu Les fées à l’école. Je laisse d’ailleurs toujours une fenêtre ouverte. Même en hiver. Je ne voudrais pas que l’une d’elles meure de froid.
Lien : http://lalitoutsimplement.co..
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Des dollars pour Gaspar
  21 octobre 2014
Des dollars pour Gaspar de Isabelle Larouche
C'est très drôle quand il arrache les dents de son grand-père

.Frédérique
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La légende du corbeau
  03 juin 2012
La légende du corbeau de Isabelle Larouche
Trois frères, partis à la chasse au caribou dans la toundra, sont obligés de plier le campement à la hâte pour ne pas se faire prendre dans la tempête qui s'annonce. Ils oublient le qaaq (la couverture) que l'un d'eux décide d'aller rechercher...



Ce conte rédigé en bilingue français et inuttitut est un petit trésor, comme un trait d'union entre deux peuples du Québec, les français et les premières nations. Il respecte les normes classiques du conte primitif, chargé de symbolique et de la tradition totémique amérindienne.



J'aime beaucoup la rédaction bilingue qui laisse découvrir la calligraphie inuit très ressemblante des runes nord-européennes et celtiques.



A faire découvrir aux enfants (de 4 ans/5 ans et plus) du Québec, du Canada et d'ailleurs pour comprendre qu'il y a de petites histoires fondamentales dans la grande Histoire...
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L'ours géant et autres histoires des peuples ..
  20 avril 2019
L'ours géant et autres histoires des peuples inuits de Isabelle Larouche
Des illustrations très blanches et pures, ce recueil de contes inuits ne m'a pas trop convaincue. J'ai bien apprécié les mini introductions sur les différents peuples inuits et les provenances des contes. Ceux-ci sont plus des chants/poèmes que des narrations.
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Le grand sault iroquois
  24 décembre 2016
Le grand sault iroquois de Isabelle Larouche
J’ai vite embarqué dans Le grand sault iroquois. Dans le chapitre initial, les trois garçons étant au local de retenue, je m’attendais à une scène classique d’intimidation entre les anciens et le nouvel élève. Mais il n’en a rien été! Les adolescents en profitent plutôt pour développer une complicité amusante. Voilà, me suis-je dit, enfin un roman essentiellement positif sur l’adolescence et sur la force de l’amitié! Et il le demeure! Isabelle Larouche signe en effet un livre où les protagonistes agissent essentiellement bien, un roman où le personnage principal, Dylan, recherche son identité et s’ouvre à sa culture d’origine pour mieux comprendre le monde. Ça fait du bien!





Toutefois, je ne savais pas comment me préparer au grand saut temporel, dont je connaissais l’arrivée imminente par la quatrième de couverture. Allait-il être crédible? Ne serait-t-il qu’au sens figuré?... Après ma lecture, je me questionne toujours autant. Clairement, l’auteure souhaitait intégrer plusieurs références historiques sur les Mohawks dans son histoire. Cependant, j’ai trouvé le voyage dans le temps forcé. On passe d’une histoire réaliste à une histoire abracadabrante, comme dans les merveilleuses jumelles W, d’Alain M. Bergeron. Si certains se laissent aller facilement dans un univers soudain fantastique, cela en dérange aussi d’autres, qui décrochent alors. Par ailleurs, certains dialogues m’ont aussi semblé maladroits, car le lecteur peut sentir leur rôle davantage utilitaire que littéraire. Ces deux éléments permettent à l’auteure d’intégrer un maximum de références et de parler du passé au temps présent, tout en mettant en scène des personnages d’aujourd’hui, auxquels le lecteur peut plus facilement s’identifier, mais ça ne fonctionne pas toujours.







Il n’empêche que les références sur les Amérindiens sont des plus intéressantes pour le lecteur curieux par rapport aux premiers habitants des Amériques. Je pense entre autres au génocide culturel perpétré par le gouvernement canadien, qui fait présentement couler beaucoup d’encre, et qu’Isabelle Larouche aborde. De plus, la rencontre entre les deux univers, passé et présent, occasionne des péripéties cocasses que celui qui n’a pas décroché pourra apprécier. Ajoutez à cela une dose d’action, et on obtient Le grand sault iroquois.





Les livres comme Le grand sault iroquois sont essentiels pour lutter contre les inégalités que vivent certains groupes – les Amérindiens, en l’occurrence – et pour contrer les préjugés simplistes qu’ils subissent. Avec l’aspect de bonté humaine qui s’en dégage, le roman possède une valeur indéniable. Il ne reste qu’à voir si le lecteur peut passer par-dessus un récit de fiction qu’on sent parfois instrumental. Cela n’a malheureusement pas été mon cas.
Lien : http://sophielit.ca/critique..
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