Albin Michel

J’ai acheté et lu ce roman après avoir visité le Domaine de George Sand à NOHANT( lieu magique où Frédéric CHOPIN a composé ses plus belles œuvres . Je n’avais jamais lu un roman de cet auteur et j’ai été agréablement surprise par le fil de l’histoire et la façon d’écrire qui nous permet d’imaginer les scènes et les instants quotidiens positifs de sa vie grâce à son professeur (elle ne joue et n'aime que les compositions de CHOPIN).

Bon roman court et lu en 1 journée .

L'inégalité entre nations riches - peu nombreuses - et nations pauvres – majoritaires – est un des problèmes les plus préoccupants de notre temps. David S. Landes, éminent historien de l’économie, a voulu faire de «l’histoire mondiale»: mettre l’accent sur les valeurs propres à chaque société comme facteur explicatif des performances économiques. De l’Europe de l’an mille à celle de la Révolution industrielle, en passant, entre autres, par la Chine et le monde islamique, nous suivons, en trente chapitres d’une étourdissante érudition, la lente et irrésistible division du monde entre pays riches et pays pauvres.

-- Cet ouvrage contribue à notre compréhension des inégalités socio-économiques qui ravagent notre monde globalisé. La thèse générale de Landes, à la fois simple et troublante, est que l’on doit comprendre les « valeurs » et les « idées » comme principal facteur du développement économique des sociétés. C’est « l’arrière-fond culturel » des sociétés qui favorisent le développement. Bref, selon Landes, Marx s’est trompé et Weber avait raison. Un livre ambitieux, fascinant et controversé. Et la lecture de l’ouvrage de Landes nous oblige également à poser des questions cruciales pour notre temps. Peut-on critiquer la culture d’autres peuples? Existe-t-il vraiment quelque chose comme une « recette » du développement? Et si la « culture » détermine le développement économique, comment favoriser celui-ci tout en respectant les différences culturelles? --Pierre-Yves Néron, Montréal (ICI RadioCanada.ca)
Lien : https://ici.radio-canada.ca/..

Un adolescent décide de prendre en otage sa classe de mathématique.

-- On entre ici dans la tête d'un adolescent dans toute sa complexité et on prend part à ses questionnements, ses critiques sur la société actuelle. Le livre est très actuel si on pense à tous les cas de tueries dans les écoles. On peut ici constater ce qui se passe dans la tête de ce jeune homme, ce qui le pousse à poser ce geste. Le livre est basé beaucoup plus sur la psychologie du personnage que sur l'action. --Anik Poirier, Laval (ICI RadioCanada.ca)
Lien : https://ici.radio-canada.ca/..