Une véritable pépite pour commencer à "philosopher" avec ses élèves même quand on y connait rien. Les parties sont très claires et très simples à utiliser. C'est une méthode clé en main pour commencer et ensuite avoir assez confiance en soi pour se lancer dans la création de ses propres séquences sur des romans différents du manuel.
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Edwige Chirouter
Philosophe
Titulaire de la Chaire @UNESCO « Pratiques de la philosophie avec les enfants »
Entretien réalisé par Florian Brocker
#philomonaco