Thierry ClaerrIsabelle Westeel/5
3 notes
Résumé :
Rendre les collections accessibles en ligne est devenu pour les institutions culturelles, d’enseignement et de recherche un des défis majeurs du début du XXIe siècle. Les projets sont dès à présent nombreux et concernent tous les types d’établissements et tous les supports. Mener une opération de numérisation et de mise en ligne requiert un ensemble de repères et de connaissances pour l’organisation et la mise en oeuvre d’un projet de numérisation durable.
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Critiques, Analyses et Avis (1)
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L'opus 19 de cette collection (La boîte à outils http://www.enssib.fr/presse/BAO ) s'adresse aux professionnels qui mènent ou vont mener des projets de numérisation. Les apports nouveaux concernent les métadonnées et la valorisation des numérisations (mise en ligne).
Si les exemples de web 2.0 peuvent sembler datés, c'est que l'évolution est rapide dans la pratique des réseaux sociaux. Ce qui n'enlève rien par ailleurs à la rigueur de l'ouvrage.
Si les exemples de web 2.0 peuvent sembler datés, c'est que l'évolution est rapide dans la pratique des réseaux sociaux. Ce qui n'enlève rien par ailleurs à la rigueur de l'ouvrage.
Citations et extraits (1)
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Les enjeux se trouvent désormais dans une offre de qualité adaptée à un contenu, à un service et à un public
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L'impact du confinement sur l'offre numérique des bibliothèques des collectivités territoriales par Thierry Claerr (Service du Livre et de la Lecture/Direction Générale des Médias et des Industries Culturelles/Ministère la Culture) – enregistrement audio de l'intervention du 13 octobre 2020 lors de la journée d'étude “Quel écosystème pour le prêt de livres numériques ?” organisé par Réseau Carel à la Bpi.
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Association des Bibliothécaires français
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Pas de sciences sans savoir (quiz complètement loufoque)
Présent - 1ère personne du pluriel :
Nous savons.
Nous savonnons (surtout à Marseille).
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