Interview dans le cadre de la thématique: La culture scientifique a t elle sa place dans l'enseignement? du colloque des acteurs de l'enseignement en sciences et du numérique.
Claude Fabre est professeur à l'UPMC et a participé à la commission des nouveaux programmes scientifiques de lycée.
Plus d'infos sur http://canes.unisciel.fr
Claude FabreCharles AntoineNicolas Treps/5
1 notes
Résumé :
Cet ouvrage est conçu comme une première approche des deux grands « piliers » de la physique actuelle, dite « physique moderne », que sont la relativité et la physique quantique. Il présente, au niveau le plus élémentaire possible, les concepts de base de ces deux théories et est illustré par de nombreux exemples concrets de phénomènes physiques pour lesquels les aspects quantiques et/ou relativistes sont importants voire essentiels.
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