Comment parler de laïcité aux enfants

J'ai apprécié lire ce petit livre car même (ou parce que) s'il s'adresse aux enfants, sa pédagogie permet une compréhension simple de ce qu'est la laïcité.

Les auteurs synthétisent la notion de la laïcité de manière simple, précise et imagée :
On peut la synthétiser par 4 grands principes.
2 concernent ses finalités :
– la liberté de conscience (le droit de croire et de ne pas croire) ;
– l'égalité devant la loi sans condition de religion ou de conviction (la non-discrimination pour
raison religieuse).
Deux autres principes concernent les moyens :
– la séparation de la religion et de l'État ;
– la neutralité de la puissance publique.

L'image du match de football :
Pour comprendre ce que signifie concrètement ces deux moyens, on peut prendre l'image du match de football.
L'arbitre court sur le terrain, il est actif. Toutefois, il ne tape pas dans le ballon et ne porte pas le maillot d'une des équipes en présence. La plupart du temps, il laisse les footballeurs jouer sans intervenir. Mais si un joueur ne respecte pas la règle, il siffle. Chaque camp de supporters a tendance à croire qu'il favorise l'équipe adverse. En fait tout bon arbitre est impartial, veille à ce que le jeu se déroule loyalement.
Les règles sont les mêmes dans les différents matchs, quelles que soient les équipes aux prises (= la loi).
Les joueurs appartiennent à différentes équipes (= les convictions et les religions) et chaque joueur a sa propre façon de jouer (= chacun peut avoir un rapport personnel distinct aux religions et aux convictions).
En France, la religion est une « affaire privée » (= un choix volontaire, un domaine où l'État n'a pas à s'immiscer).
Les religions sont des organisations de « droit privé » (= elles n'ont pas de lien formel avec la puissance publique).
Pour autant, la religion n'est pas confinée dans la « sphère privée », réduite à « l'intimité ». Ce serait alors tendre à un athéisme d'État.
Comme d'autres convictions, les religions sont porteuses de visions du monde qui peuvent conduire leurs adeptes ou leurs représentants à s'exprimer publiquement sur les principaux problèmes de la vie en société.
La limite est de ne pas chercher à imposer ses propres vues à tout le monde.
La laïcité est donc une loi défendant la liberté de pensée, de conscience et de religion.
Les auteurs cite l'article 9 de Convention européenne des droits de l'homme, qui a autorité en France :
« Toute personne a le droit a la liberté de pensée, de conscience et de religion ; ce droit implique la liberté de changer de religion ou de conviction, ainsi que la liberté de manifester sa religion ou sa conviction individuellement ou collectivement, en public ou en privé, par le culte, l'enseignement, les pratiques et l'accomplissement des rites. »
Cependant, la vie en société nécessite des limites à cette liberté.
L'article 9 continue ainsi :
« La liberté de manifester sa religion ou ses convictions ne peut faire l'objet d'autres restrictions que celles qui, prévues par la loi, constituent des mesures nécessaires, dans une société démocratique,
à la sécurité publique,
à la protection de l'ordre,
de la santé ou de la morale publiques,
ou à la protection des droits et des libertés d'autrui »

Un petit livre intéressant adapté aux enfants. La première partie est consacrée à la République, ses valeurs et ses principes puis l'ouvrage s'organise en fiches concernant divers aspects de la laïcité. Celles-ci sont organisées en âge afin de permettre de donner des réponses adaptés aux enfants...Je ne serais trop conseiller cet ouvrage aux élèves afin de consolider le cours d'EMC et leurs connaissances de la République dans laquelle nous vivons. Les adultes en feront un excellent usage pour renforcer leurs connaissances de l'Etat, de ses valeurs et principes...