À bonne école...

Les avis de Jean-Paul Brighelli sont très tranchés. Il a des convictions fortes en ce qui concerne l'école et l'enseignement. Il nous montre, exemples à l'appui, que les connaissances de base ne sont plus maîtrisées comme elles le devraient par tous les élèves. En voulant trop bien faire, en voulant trop simplifier et en ne retenant que le côté ludique de l'apprentissage le résultat obtenu est inverse de celui escompté. Pour apprendre il faut souffrir au moins un peu. Il fournit quelques pistes pour enrayer le phénomène. La situation est grave mais pas encore désespérée.