Près de 12 millions d'élèves viennent de reprendre le chemin de l'école - école française qui est, d'après le dernier classement de l'OCDE, des plus inégalitaires. Face à ce constat, la philosophe Monique Canto-Sperber, appelle à octroyer une plus grande marge de manoeuvre aux établissements scolaires. Elle détaille les pistes au micro de Guillaume Erner.
#education #inégalités #ecole
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Monique Canto-Sperber/5
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Résumé :
Une Université puissante, capable de contribuer activement à la croissance économique, de favoriser la cohésion sociale et de porter les ambitions culturelles d'un pays, est la meilleure garantie d'avenir dont celui-ci puisse se doter. Elle crée la confiance chez la jeunesse et ouvre des possibles pour la société entière.
Près de quatre cent soixante-dix mille jeunes s'orientent chaque année vers l'enseignement supérieur, afin d'y acquérir ce qui est considér... >Voir plus
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Le lien entre la qualité de la recherche et de la formation dispensée à une large fraction de la population d'un pays et sa croissance économique trouve en partie son explication dans les éléments distinctifs de la réalité économique contemporaine, où les innovations technologiques et organisationnelles, de procédés ou de produits, sont devenues le facteur essentiel du développement aussi bien dans le domaine de l'industrie que des services.
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