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Critique de de
Il convient de souligner la qualité du travail collectif effectué par le Collectif 4 bis de Lyon. La méthodologie est clairement indiquée par les auteur-e-s : « Nous avons dû apprendre, en effet, à accepter d'autres visions du monde, à perdre nos présupposés en nous confrontant toujours les un-e-s aux autres, en relisant le texte de l'autre sans vouloir tout reprendre, en acceptant les critiques. »
Tirer des bilans ne peut en effet se faire qu'en confrontant les points de vue, les histoires et les intérêts possiblement contradictoires, sauf à réduire le présent à un inéluctable déroulement avec les bons, les traitres et les méchants.
Le livre détaille le mouvement contre le Contrat première embauche (CPE) dans l'université de Lyon et les différences entre campus « Les quais » et « Bron », la lenteur du démarrage, le blocage, la structuration du mouvement dans ces différentes commissions.
Les auteur-e-s élargissent le propos en réfléchissant entre autres sur les médias, le refus de la précarité, la génération du 21 avril (présence du Front national au second tour de l'élection présidentielle) et sur les stratégies de développement des luttes.
Le dernier chapitre est consacré à la violence d'État et la violence sociale.
Les analyses, de ce retour sur le printemps étudiant de 2006, interpellent non seulement sur le devenir de l'enseignement supérieur mais sur le refus de la précarité et de la soumission au marché.
Reste à souligner un désaccord avec l'analyse des émeutes de novembre 2005. Contrairement aux auteur-e-s, je partage l'argumentation développée dans le livre de Gérard Mauger «L'émeute de novembre 2005 », utilisant la caractérisation de « proto-politique » plutôt que celle de « politique » pour en souligner les aspects contradictoires.
Tirer des bilans ne peut en effet se faire qu'en confrontant les points de vue, les histoires et les intérêts possiblement contradictoires, sauf à réduire le présent à un inéluctable déroulement avec les bons, les traitres et les méchants.
Le livre détaille le mouvement contre le Contrat première embauche (CPE) dans l'université de Lyon et les différences entre campus « Les quais » et « Bron », la lenteur du démarrage, le blocage, la structuration du mouvement dans ces différentes commissions.
Les auteur-e-s élargissent le propos en réfléchissant entre autres sur les médias, le refus de la précarité, la génération du 21 avril (présence du Front national au second tour de l'élection présidentielle) et sur les stratégies de développement des luttes.
Le dernier chapitre est consacré à la violence d'État et la violence sociale.
Les analyses, de ce retour sur le printemps étudiant de 2006, interpellent non seulement sur le devenir de l'enseignement supérieur mais sur le refus de la précarité et de la soumission au marché.
Reste à souligner un désaccord avec l'analyse des émeutes de novembre 2005. Contrairement aux auteur-e-s, je partage l'argumentation développée dans le livre de Gérard Mauger «L'émeute de novembre 2005 », utilisant la caractérisation de « proto-politique » plutôt que celle de « politique » pour en souligner les aspects contradictoires.
