Robert GalissonChristian Puren/5
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Que faire des questions que l'on se pose dans sa pratique d'enseignant ? Comment théoriser sa pratique ? Que veut dire " former en didactique des langues " ? Quel avenir envisager pour la didactique du français langue étrangère? Quelle(s) discipline(s) choisir pour l'éducation aux langues-cultures ? Quel statut revendiquer pour les cultures en milieu institutionnel ? Ce travail de réflexion débouche sur des pistes et d... >Voir plus
Résumé :
Que faire des questions que l'on se pose dans sa pratique d'enseignant ? Comment théoriser sa pratique ? Que veut dire " former en didactique des langues " ? Quel avenir envisager pour la didactique du français langue étrangère? Quelle(s) discipline(s) choisir pour l'éducation aux langues-cultures ? Quel statut revendiquer pour les cultures en milieu institutionnel ? Ce travail de réflexion débouche sur des pistes et d... >Voir plus
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