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Éditeur : Erès (30/11/-1)
4.5/5   4 notes
Résumé :
Écrits dans une langue magnifique, Charles Gardou nous propose ses « fragments » qui éclairent d’une force intense la question du handicap et de la place qu’y trouvent les familles et les professionnels. Un ouvrage qui se délecte, avant de faire réfléchir.
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Citations et extraits (19) Voir plus Ajouter une citation
valamarsvalamars   27 septembre 2015
Il ne s'agit ni de professionnaliser les familles, ni de parentaliser les éducateurs, mais de conjuguer leurs compétences respectives. Les parents recherchent moins des spécialistes capables de prendre en charge leur enfant que des éducateurs disponibles qui les secondent pour mieux le comprendre et savoir agir avec lui.
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valamarsvalamars   27 septembre 2015
La responsabilité parentale constitue sans nul doute la plus engageante et la plus difficile qui incombe à des êtres humains, mais celle des parents d'un enfant frappé par un handicap se révèle bien plus délicate et complexe encore. Elle n'exige pas seulement d'eux du courage dans le quotidien, il faut encore qu'ils se battent sur tous les fronts.
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valamarsvalamars   27 septembre 2015
Ce n'est finalement qu'en renonçant à ce qu'ils avaient espéré pour leur enfant et rêvé à travers lui que les parents peuvent reconstruire leur vie.
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valamarsvalamars   27 septembre 2015
La naissance d'un enfant porteur d'un handicap remet en cause un bonheur essentiel à la vie d'une famille : celui de donner la vie. Un drame survient en lieu et place de l'événement heureux.
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valamarsvalamars   27 septembre 2015
De même qu'elle bouscule et met à mal leurs repères habituels, la survenue du handicap trace une frontière temporelle dans leur vie : le temps s'arrête et quelque chose de la mort surgit. Quelque chose d'une vie en sursis.
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Videos de Charles Gardou (4) Voir plusAjouter une vidéo
Vidéo de Charles Gardou
Les questions liées à l'inclusion des personnes handicapées dans la vie collective sont traversées en ce moment par des contradictions et des polémiques frappantes : si le gouvernement a entamé ce lundi une nouvelle campagne de sensibilisation dont il considère qu'elle est la plus ambitieuse depuis seize ans, le lendemain, de nombreux accompagnants d'élèves en situation de handicap (AESH) ont défilé pour demander une meilleure valorisation de leur activité professionnelle. La faible reconnaissance de cette dernière traduit aussi indirectement, à leurs yeux, un manque d'attention aux situations de handicap elles-mêmes.
Charles Gardou est anthropologue, professeur à l'Université Lumière Lyon 2, directeur de la collection "Connaissances de la diversité" (Erès), spécialiste des questions liées à la vulnérabilité humaine, particulièrement des situations de handicap. Il est notamment auteur de "La Société inclusive, parlons-en" (Erès, 2012).
Pascaline Bon est AESH (accompagnante d'élèves en situation de handicap) et représentante syndicale.
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