La Vague BD

Lorsque les élèves entrèrent dans la classe de Mr Ross, le professeur d'histoire, tous semblèrent étonnés de voir un rétroprojecteur. Alors que le cours concernait la seconde guerre mondiale, ce dernier tenait à leur montrer l'oeuvre d'un certain Adolf Hitler. À l'aide d'images montrant l'homme acclamé, les camps de concentration ou encore les chambres à gaz, le professeur voulait que ses élèves réfléchissent à ce qu'ils venaient de voir et d'entendre. Tous furent évidemment choqués devant autant de cruauté. Certains s'interrogèrent. Pourquoi, sachant que les nazis représentaient seulement 10 % de la population allemande, personne ne les arrêtait ? Comment Hitler avait-il fait pour massacrer autant de Juifs sans que personne ne voit rien ou ait pu prétendre ne rien voir? Comment les Allemands avaient-ils pu tolérer cela ? Des questions auxquelles Mr Ross peinait à trouver des réponses. Comment leur expliquer le comportement des Allemands sous l'occupation nazie ? Rien de telle que la pratique... C'est ainsi qu'il créa un mouvement, La Vague, sensée replonger ses élèves dans le contexte de l'Allemagne nazie...
Adapté du roman éponyme de Todd Strasser, qui connut un très grand succès et qui fut adapté au cinéma par Dennis Gansel, cet album est inspiré d'une histoire vraie. À la fin des années 60, le professeur Jones, dans un lycée des États-Unis, créa un mouvement afin de faire comprendre à ses élèves le nazisme. Une expérience qui se révéla convaincante mais aussi choquante. Comment installer un climat totalitaire sans que cela ne dérape ? le professeur en fera l'amer et le triste constat. L'auteur dénonce, non pas seulement le fascisme, mais toute forme de pouvoir autoritaire, toute manipulation, et démontre que chacun est responsable de ses actes et rien ne vaut le libre arbitre. L'auteur nous offre un album édifiant, voire effrayant, et très intéressant. Graphiquement, un coup de crayon très encré et réaliste, un noir et blanc efficace et une mise en page dynamique.
Une expérience saisissante...

Efficacité coup-de-poing-qui-laisse-des-traces pour ce roman graphique adaptant le roman de Todd Strasser inspiré d'une véritable expérience psychologique imaginée par un professeur d'histoire pour faire comprendre à ses élèves ce qu'était le fascisme.
Autant, dans le même thème, "Matin Brun" m'avait déçue, autant celui-ci emporte mon adhésion. D'autant plus, que nous sommes projetés (presque) dans le monde où nous vivons.
L'histoire, bien découpée, emporte le lecteur dans une véritable tornade, lecteur qui très vite se demande comment ce cataclysme va pourvoir être jugulé.
D'autre part, le choix du média BD pour des adolescents me semble tout à fait approprié pour véhiculer ce genre de message.
Un beau lyrisme dans le dessin de Stefani Kampmann.
Un beau témoignage de ce qu'est la difficulté de mener à bon terme une expérience aussi dangereuse, expérience toujours au seuil de nos portes.

A priori, cette histoire, tirée du roman de Todd Strasser, est elle-même issue d'une histoire vraie, celle du professeur d'histoire Rori Jones dans un lycée de Californie en 1967, dans le cadre d'un cours sur l'Allemagne nazie. Les élèves ne comprenant pas comment la population allemande avait pu affirmer ne pas s'être rendu compte du génocide perpétré par les nazis, et surtout comment ils avaient pu affirmer ne pas être au courant, leur professeur a décidé, sans le leur dire, de les enrôler à leur insu dans un mouvement créé par lui-même : la Troisième Vague... Et apparemment, il semble que l'expérience ait fonctionné, certains élèves étant même très zélés et allant même plus loin que ne l'aurait demandé le professeur, et d'autres n'hésitant pas à pratiquer la délation envers les rares réfractaires. Cela dit, apparemment, il reste peu de preuves des résultats de cette expérience, aussi on peut être dubitatif quant à la véracité de la totalité des faits (lire ici pour en savoir plus).
Ce qui nous amène donc à cette bande-dessinée. Ce n'est pas la première forme d'art à s'intéresser à cette histoire : il y a eu le roman, donc, mais aussi des films. La bande-dessinée s'attache à raconter l'histoire comme si elle se passait de nos jours, et le récit se lit avec intérêt. Si c'est vrai, c'est carrément bluffant et effrayant. Si c'est faux, ça reste une histoire intéressante qui crée le débat. Par contre, j'ai vraiment détesté les dessins, qui ne mettent pas l'histoire en valeur. Les personnages se ressemblent tous (notamment les garçons) et ça m'a un peu gênée pour bien suivre l'histoire. Je ne sais pas ce que vaut le roman, mais je n'ai pas l'impression que la BD apporte une plus-value fondamentale. Elle a au moins eu le mérite de me faire découvrir cette drôle d'expérience un peu hallucinante et bigrement effrayante...
Lien : http://surlestracesduchat.bl..

Le gout amer de la radicalité dans l'expérimentation vécue, se lit grâce à la magie des faits réels en roman graphique, avec la scénarisation étonnante en non fiction.

J'en ai pensé quoi, de l'histoire ? J'ai beaucoup entendu parler du roman, et j'ai découvert récemment qu'il existait aussi un film. Lorsque j'ai vu la BD à la médiathèque, je me suis dit que c'était l'occasion de découvrir rapidement l'histoire. Je n'ai pas été déçue. Je savais à quoi m'attendre, mais malgré tout, l'ampleur que prend l'expérience dans l'esprit des lycéens, l'émotion qu'elle fait naître, les conflits qu'elle engendre sont vraiment terrible.
L'album ? Chez Gasewitch, un format un peu plus petit que le traditionnel, 171 pages
Le dessin ? Surprenant dans un premier temps, le dessin est sombre, mais le sujet s'y prête. Les personnages ne me plaisaient que moyennement au départ, et puis je m'y suis fait. Et très vite je me suis laissée prendre.
Donc j'en retiens... que j'ai passé un moment prenant en découvrant cette BD. Un album percutant, qu'il serait peut-être bon de faire lire dans les lycées. Cela m'a donné envie de découvrir le roman et le film.
Et je l'ai lu grâce à... grâce aux balades blogueuses et à notre médiathèque plutôt bien fournie en matière de BD ...
Lien : http://sofynet2008.canalblog..