Mieux comprendre les DYS - de leur émergence aux neurosciences

Dans cette autobiographie professionnelle, Michèle Mazeau revient sur son parcours de pionnière dans les neurosciences infantiles. Son parcours atypique la mène de la neurologie adulte aux enfants dys-, en passant par les enfants IMC ou encore souffrant de surdité, et lui permettra des comparaisons, de multiples tentatives, fructueuses ou infructueuses. Elle explique ses combats avec ses pairs parfois récalcitrants à la neuroscience infantile naissante. Elle insiste sur la nécessité d'un travail mutuel et coordonné entre les équipes éducatives et médicales qui peinent souvent à se comprendre. Dans un style accessible aux non spécialistes, elle revient sur son parcours de lycéenne, puis d'étudiante, qui a bien failli ne jamais devenir médecin. le métier n'était pas convenable pour une femme et les Mathématiques la révulsaient. Professeur de philosophie suggéraient ses parents. La jeune lycéenne semblait en effet davantage bercée par les livres que les cours d'anatomie. Pourtant, elle persistera et deviendra à la fois médecin et écrivain.