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Critique de milamirage


Si Adrien a un chien qui s'appelle Zoreilles, Adeline un chat qui répond au nom de Ressort, Antoine un hamster baptisé Galipette, Arthur a un animal de compagnie hors du commun : c'est Hyper… et Hyper, c'est un Hippo ! Oh bien sûr, ce n'est pas facile de cacher sa présence encombrante à ses parents, mais il n'a pas le choix, il a trop peur qu'ils le renvoient dans sa jungle… Après tout, Arthur et Hyper, ils ne se quittent jamais : du matin au soir et du soir au matin, ils font tout ensemble…
Mon avis : Je ne suis pas en charge des acquisitions en bandes dessinées de la médiathèque, d'ailleurs, sauf exception, je recule toujours à l'idée de devoir en critiquer une dans le cadre de mon comité lecture ou à la faveur d'une masse critique parce que dans ce domaine, en ce qui me concerne, ce n'est qu'une question de goût, j'aime ou je n'aime pas… Mais je suis la seule à m'occuper des animations à destination des classes du village et j'aime me tenir prête à toute éventualité ! Imaginez qu'un jour, un enseignant de grande section de maternelle ou de cours préparatoire me demande d'initier ses élèves à la bande dessinée. J'y ai souvent pensé, sans trouver un ouvrage qui me permettrait d'être vraiment à l'aise dans sa présentation. Par l'entremise d'un fin connaisseur ;-) j'ai découvert « Hyper l'Hippo » et enfin, j'ai trouvé chaussure à mon pied ! Il n'est pas évident de lire une bande dessinée à une classe entière, cela se pratique plus facilement en aparté… Mais ici le récit se prête tout particulièrement à l'exercice… des bulles certes, mais pas de dialogue, on peut donc très facilement adapter le récit dans lequel tous les petiots, ou presque, pourront s'identifier et reconnaître la place prépondérante, et parfois fantasmagorique, qu'ils accordent à leur doudou… Pour parfaire la découverte, l'histoire permet d'envisager un découpage qui pourrait donner lieu à un jeu : photocopier des pages entières et laisser les enfants les observer et les commenter. Cela leur permettrait d'appréhender les techniques utilisées (vignettes de tailles plus ou moins importantes, bulles) et ainsi faire la différence avec les albums auxquels ils sont habitués ; mais aussi de resituer le lieu de l'action, le moment de la journée qui est mis en scène : le réveil, la toilette, le parcours pour se rendre à l'école, le travail en classe, la récréation, le sport, le créneau piscine, les jeux d'intérieur, le souper, et enfin le coucher… Les illustrations de Nicolas Nemiri illustrent à merveille le scénario de Jean David Morvan. Elles en enrichissent même le sens de détails humoristiques qui nous portent à sourire. le graphisme n'est pas sans rappeler celui des mangas, en particulier en ce qui concerne le regard d'Arthur. Ajoutez à tout cela des couleurs chatoyantes et vivantes sans jamais être agressives à l'oeil, vous obtenez une bande dessinée pleine de tendresse qui vous plonge au coeur de l'imaginaire enfantin. Je m'étais laissée dire qu'Hyper pouvait également être d'une aide appréciable pour le ménage, j'ai dû me faire rouler dans la farine à ce propos, il n'en est absolument pas question ici… mais ce n'est pas grave, je l'aime bien quand même… ;-D
Public : à partir de quatre – cinq ans.
Si vous voulez vous rendre sur le blog de l'illustrateur, Nicolas Nemiri, vous pouvez suivre cette adresse :
http://nemirishop.blogspot.fr/
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