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EAN : 9782366720013
147 pages
Editions Plume de carotte (05/09/2013)
2.25/5   2 notes
Résumé :
Si vous vous intéressez aux champignons, ce livre va vous combler !

Du cèpe de Bordeaux au coprin chevelu, du pied-de-mouton à l’oreille de Judas, de la langue de boeuf à la vesse de loup, de la coulemelle au lactaire controversé , tous ces portraits vous plongeront dans des histoires passionnantes, des anecdotes étonnantes... Saviez-vous, par exemple, que les indiens du Dakota nommaient les vesses-de-loup "nombril de bébé" car ils s’en servaient pou... >Voir plus
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Critiques, Analyses et Avis (1) Ajouter une critique
Portraits de champignons, vertus des champignons, des champignons et des hommes... de quoi bien connaître le champignon dans l'histoire, la science, sa culture... le champignon n'est ni un végétal, ni un animal mais il se rapproche de celui-ci, on est un peu plus intrigué lorsque l'on referme le livre, et c'est certain, on ne regarde plus les champignons de la même manière... L'intérieur est joliment travaillé et pullule de moult photographies, illustrations et gravures anciennes.
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Citations et extraits (1) Ajouter une citation
S'il est bien un champignon qui les représente tous, c'est l'amanite tue-mouches, si facile à identifier à son chapeau rouge parsemé de taches blanches. Des tableaux de maître aux BD, de Walt Disney à Tintin, féerique et diabolique à la fois, elle exprime à elle seule toute l'ambiguïté des champignons, leur magie et leur malfaisance.
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Videos de Jean-Baptiste de Panafieu (11) Voir plusAjouter une vidéo
Vidéo de Jean-Baptiste de Panafieu
Avec les autrices et auteurs Charlotte Bousquet (Âmes libres, Scrinéo), Nadia Coste (Mystère, le roman, La Martinières jeunesse) et Jean-Baptiste de Panafieu (Extinction, le crépuscule des espèces, Delachaux et Niestlé – Dargaud). Présenté par Willy Richert avec Yalda Heidari.
Avec la participation de la classe de 3eD du collège Amédée Laplace de Créteil.
Et avec la participation d'Anaïs, Ariel, Chaïma, Dayann, Djibril, Elya, Julia, Lydia, Simine, Yasmina et Zoé du collège Sólveig Anspach de Montreuil pour « Nous ? le feuilleton ».
Penser un Nous qui embrasse tout ce qui vit, un Nous qui parle, qui rugit, qui s'enracine. Penser avec urgence le Nous comme un tout où toutes les espèces ont le droit de cité.
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