Un livre qui propose une approche par la PNL de l'éducation, entre éducation bienveillante et éducation "efficace" grâce à la communication. le livre s'attache à expliquer les soucis qu'on peut avoir en attendant de ses enfants qu'ils réagissent d'une manière finalement inadaptée à leur âge, leurs besoins et nous propose à nous, parents, de changer d'approche pour améliorer la communication. Déjà d'envisager que derrière toute volonté, action il y a un principe positif : même quand un enfant frappe, il espérait à la base retirer de cette action quelque chose de positif pour lui. Mais son moyen est peut-être inadapté et à nous de lui en faire prendre conscience.
Il y a une prénsetation très claire et graduelle de la méthode, ce que j'ai trouvé important. Des exemples à l'appui et des questions qui reviennent lors des formations que peut proposer l'auteur du livre. Pour autant j'ai du mal à croire à tous les déroulés, en trouvant certains très artificiels. Peut-être qu'à force de pratique la méthode devient plus facile, mais au départ il faut un peu de temps et mes premiers essais m'ont laissé plus pensive que grandement convaincue. La méthode semble intéressante, le principe de base est positif reste à voir si c'est l'entraînement qui apporte une vraie compréhension de l'approche.
Un livre intéressant néanmoins pour réfléchir à sa communication envers l'enfant ado ou petit sous un autre angle.
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J'aime bien, c'est fluide et les illustrations sont agréables mais mes enfants sont dans le fameux âge où tout se passe bien (mon oeil) 7-8 ans...
L'auteure déborde donc de conseils pour les petits et les adolescents à la fin on a presque envie d'ailleurs d'avoir une sélection petite enfance, enfance, adolescence au lieu de tout mélanger... C'est assez déstabilisant et on a envie de sauter des pages donc, j'ai appris certains outils et revus beaucoup d'autres donc je le conseillerai à des parents même si je l'ai trouvé très déconcertant au début.
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Les premières pages sont déconcertantes : je me situe où?
C'est un livre d'expériences et de conseils mais heureusement qu'il y a des illustrations humoristiques pour alléger le contenu et des exemples concrets pour adoucir l'effet "j'applique la leçon".
Je débute ma vie de mère et ce livre ne me rassure pas sur l'avenir de ma relation avec ma fille : aurais-je les capacités d'éduquer mon enfant avec le sourire. En lisant ces pages, ça me parait autant difficile que simple! Mais je crois que je vais me contenter de mon instinct...
Cependant, c'est peut-être le livre qu'il faut avoir à portée de main quand une angoisse monte au sujet des mésententes avec son enfant?
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Donner des choix est une grande source de motivation. Pouvoir choisir est extrêmement valorisant pour un enfant. Il se sent responsabilisé, en charge d'une partie de la réalisation de votre objectif.
Marion Sarazin vous présente son nouveau livre : ÉDUQUER AVEC LE SOURIRE