83 Problèmes de Logique

Jean-Bernard SchneiderElisabeth Schneider

EAN : 9782909295398
95 pages
ACCÈS Éditions (30/11/-1)

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Résumé :

La résolution de problèmes constitue la clé de voûte de la didactique des mathématiques.
L’ambition de la situation-problème est d’apprendre à raisonner.
On peut dire qu’il y a problème quand il y a recherche.

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Citations et extraits (1) Ajouter une citation

Nastasia-B

03 juin 2014

Celui qui considère qu'apprendre à raisonner à l'enfant revient à lui montrer comment on raisonne et qui le fait à sa place se fourvoie. Très vite, il s'apercevra que l'enfant ne fait qu'appliquer mécaniquement des recettes toutes faites à des situations vides de sens.

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