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EAN : 9782866152253
192 pages
CRDP de Picardie (01/01/1999)
4/5   1 notes
Résumé :

" Ils ne comprennent rien à ce qu'on leur demande " ; " ils ont fait autre chose que ce que j'avais demandé "; " leur devoir est hors sujet ": propos souvent entendus dans les salles de professeurs en collège, et ailleurs. Comment remédier à cela, comment permettre aux élèves de mieux décoder énoncés et consignes ? Cet ouvrage reprend nombre de pistes ouvertes il y a une dizaine d'années dans Lecture ... >Voir plus
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Vidéo de Jean-Michel Zakhartchouk
Notez ! Jean-Michel Zakhartchouk est un militant pédagogique. Il est agrégé de Lettres modernes, enseigne le français depuis vingt-cinq ans dans des collèges en milieu populaire, actuellement au collège JJ Rousseau dans l’Oise. Il est rédacteur aux Cahiers Pédagogiques. Il a écrit de nombreux ouvrages pédagogiques comme « Enseigner, un métier à réinventer ». Il a tenu une conférence au CRDP de Dijon le 2 juin 2010 sur l’accompagnement en lycée. C’est à cette occasion qu’il a été interviewé, pour Typo, par 2 élèves du CAVL dont un membre de Typo.
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