Célestin Freinet

Dans ce livre Célestin Freinet explicite les principes qu'il propose pour l'élaboration d'un journal scolaire, de la conception à l'impression. Beaucoup d'écoles s'inspirèrent de C Freinet et publièrent après guerre grâce aux presses de cout modique qu'il proposait leur journal scolaire d'une vingtaine de pages en général. C Freinet plaçait cette action dans la coopération scolaire l'objectif étant d'éduquer les jeunes enfants afin qu'ils deviennent les citoyens de demain investis dans le monde social grâce aux valeurs de coopération, de culture, de découverte par le voyage ou la correspondance, de solidarité,...).

Ces textes émouvants, d'expression libre, illustrés grâce à la linogravure, croquent la vie des enfants petits et grands depuis les années 1950.

Connaissez-vous Célestin Freinet (1896-1966) ? C'est un pédagogue dont les méthodes sont encore largement utilisées de nos jours, aussi bien dans l'enseignement public que privé. Ce recueil est précieux car les textes de Freinet n'avaient pas encore été réédités. Ceux-ci nous présentent son engagement syndical et ses luttes en faveur d'une éducation différenciée à travers les articles qu'il a écrits dans les revues L'École émancipée et L'Éducateur prolétarien. On peut y suivre le cheminement et le mûrissement de la pensée de cet instituteur révolutionnaire, qui voulait en même temps changer le monde et l'école. Ce livre court et instructif, enrichi de plusieurs illustrations, sera utile à celles et ceux qui souhaitent découvrir ou mieux connaître le pédagogue.

Felip Équy