Citation de wivin
La pression sociale est lourde pour les familles qui suivent le rythme de leur enfant, quand ce rythme ne conduit pas à une trajectoire parallèle aux programmes scolaires. [...] Pourtant, les mots et les chiffres étant omniprésents dans notre société, [...] ces apprentissages se font sans difficulté au moment où l'enfant est prêt. Le temps non passé à des apprentissages scolaires aura été gagné par l'enfant pour des activités d'exploration artistique, scientifique, sociale, des activités sportives ou de loisirs, et surtout une bonne connaissance et estime de soi, précieuses pour tous ses apprentissages futurs.
