Étudier l'art, non-seulement dans les livres, mais surtout dans ses monuments; reproduire ceux-ci avec conscience et sans aucunes prétentions artistiques; puiser des documents certains dans nos vieux auteurs, dans nos vieux manuscrits; fouiller dans nos bibliothèques de province, dont les richesses sont encore si peu connues; recueillir même les traditions locales, et coordonner enfin tous ces documents, de telle manière que l'histoire serve à l'étude des monuments, comme les monuments doivent servir à l'étude de l'histoire. C'est ainsi du moins que j'ai compris celle de la Peinture sur verre.