Jean-Claude Benoît

... il faut constamment revenir à cette thèse qu'une "classe ne peut jamais être une chose et ne peut jamais avoir cette "réalité" des choses que l'on peut compter ou peser. Vous ne pouvez pas compter le nombre de doubles liens dans une séquence comportementale, de la même façon que vous ne pouvez pas compter le nombre de blagues dans le monologue du comique ou le nombre de chauve-souris dans une tache d'encre. Ce ne sont pas des chauves-souris, mais des "chauves-souris" seulement".