Je savais que pour qu'un programme ABA (Applied Behavioral Analysis) soit efficace, il devait être adapté à chaque enfant, bien défini et très intensif. Plus l'enfant commence tôt, plus il a des chances de progresser rapidement. Cette thérapie ne prétend pas soigner l'enfant mais améliorer ses compétences sociales; pour cela on pratique le "renforcement positif" : chaque fois que l'enfant réussit à faire ce qu'on lui demande, on le félicite et on le récompense. J'avais aussi compris que l'ABA doit être le travail de toute l'équipe éducative dont les parents font partie.