L'objectif de cette pochette est de permettre à l'enfant d'ordonner ses observations selon la classification scientifique actuelle, la classification phylogénétique :
- vivant/non vivant
-végétal/animal
Le matériel : des planches et des cartes renseignées ou non.
Et 1 guide pour permettre aux parents d'organiser les séances d'apprentissage.
On s'aperçoit très vite que l'enfant prend goût au fait d'apprendre parce que ces activités donnent du sens à ces nouvelles acquisitions.
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http://www.espritlivres.kara.. Commenter  J’apprécie         20