Regarde bien

En trois temps, l'enfant découvre ce qui était d'abord juste montré grâce à une découpe ronde dans une page. Puis, il le voit en entier puis, au verso de cette page, le contexte dans lequel l'animal (par exemple est placé).

Ce qui est intéressant, c'est qu'entre la photographie de détail et celle du contexte, le point de vue n'est pas le même. Ce n'est pas une image prise de plus loin. Non, on voit l'animal sous un autre angle. C'est un plus !


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