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Critique de Acerola13


Voici un cri du coeur de Philippe Meirieux, qui dénonce la dégradation du statut de professeur, désormais profession déconsidérée et sommée d'être aussi efficace (n'osons pas dire rentable) que d'autres dans un monde où des enquêtes mettent en compétition des systèmes éducatifs sur des critères bien sûr questionnables.

Fustigeant à la fois les politiques, s'efforçant de contrôler une profession et d'en "neutraliser" ses représentants, quitte à priver leur métier de leur dimension humaine à grand renfort de nouvelles technologies, mais aussi les parents, toujours plus demandeurs de régimes d'exceptionnalité pour leurs rejetons, l'auteur renvoie aussi le lecteur à Guizot, Ferry, Ricoeur et j'en passe.

Que faire donc pour rétablir l'attractivité (!) d'un métier si essentiel? Revaloriser les salaires certes, mais aussi créer de micro-structures où le professeur serait remis au centre de tout...

Pas franchement convaincue par ce pamphlet qui, s'il soulève des problèmes réels, laisse une impression d'un auteur un peu énervé et de propositions un peu légères et pas franchement réalisables (mis à part la revalorisation salariale bien sûr). Et je rejoins la critique de Lenocherdeslivres : on parle finalement bien peu des élèves, les principaux intéressés, dans ce court essai...
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