Citation de okka
p.207.
Lorsqu'elle eut son premier, Sophie Rabhi voulut s'impliquer fortement pour l'éduquer du mieux possible. Réalisant qu'elle ne trouverait pas de scolarisation en accord avec ses convocations humanistes et écologiques, elle suivit une formation à la pédagogie Montessori pendant 2 années. Mobilisant ensuite parents et amis, elle utilisa une partie de la ferme familiale installée dans le sud de l'Ardèche pour ouvrir, à la rentrée 1999, une école maternelle et primaire nommée la " Ferme des enfants ". Sur place en plus des apprentissages scolaires, les élèves cultivent un potager, s'occupent des animaux et apprennent trois valeurs essentielles : le respect de soi, le respect de l'autre et le respect de la nature.
Lorsqu'elle eut son premier, Sophie Rabhi voulut s'impliquer fortement pour l'éduquer du mieux possible. Réalisant qu'elle ne trouverait pas de scolarisation en accord avec ses convocations humanistes et écologiques, elle suivit une formation à la pédagogie Montessori pendant 2 années. Mobilisant ensuite parents et amis, elle utilisa une partie de la ferme familiale installée dans le sud de l'Ardèche pour ouvrir, à la rentrée 1999, une école maternelle et primaire nommée la " Ferme des enfants ". Sur place en plus des apprentissages scolaires, les élèves cultivent un potager, s'occupent des animaux et apprennent trois valeurs essentielles : le respect de soi, le respect de l'autre et le respect de la nature.