Nationalité : France
Né(e) à : Anould, Vosges , le 18/09/1939
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Né(e) à : Anould, Vosges , le 18/09/1939
Biographie :
Goéry Delacôte est un physicien, didacticien et vulgarisateur français, membre de l'Académie des technologies.
En 1979, il est chargé avec Maurice Lévy de la conception du musée scientifique de la Cité des sciences et de l'industrie de La Villette. Il visite les sites équivalents aux États-Unis, et se lie avec Frank Oppenheimer, directeur de l'«Exploratorium» de San Francisco.
De 1980 à 1982, il dirige le département "Conception des expositions" de la "Mission du Musée" et imprime de fortes orientations au projet : interactivité, approche thématique plus que disciplinaire, présence des sciences humaines.
De 1982 à 1991, il est directeur scientifique chargé de l'information scientifique et technique (IST) au CNRS ; il est en particulier responsable du projet et de la création de l'Institut de l'information scientifique et technique (INIST) de Nancy.
En 1991, il accepte de succéder à Frank Oppenheimer à la direction de l'Exploratorium. En 1996, il publie "Savoir apprendre", livre dans lequel il donne ses idées pour une réforme de l'enseignement en France et aux USA, et propose la création en France d'un "Exploradôme".
De 2005 à 2012, il travaille au Royaume-Uni, où il prend la direction d'un autre centre d'accès au public à la culture scientifique : le At-Bristol.
+ Voir plusGoéry Delacôte est un physicien, didacticien et vulgarisateur français, membre de l'Académie des technologies.
En 1979, il est chargé avec Maurice Lévy de la conception du musée scientifique de la Cité des sciences et de l'industrie de La Villette. Il visite les sites équivalents aux États-Unis, et se lie avec Frank Oppenheimer, directeur de l'«Exploratorium» de San Francisco.
De 1980 à 1982, il dirige le département "Conception des expositions" de la "Mission du Musée" et imprime de fortes orientations au projet : interactivité, approche thématique plus que disciplinaire, présence des sciences humaines.
De 1982 à 1991, il est directeur scientifique chargé de l'information scientifique et technique (IST) au CNRS ; il est en particulier responsable du projet et de la création de l'Institut de l'information scientifique et technique (INIST) de Nancy.
En 1991, il accepte de succéder à Frank Oppenheimer à la direction de l'Exploratorium. En 1996, il publie "Savoir apprendre", livre dans lequel il donne ses idées pour une réforme de l'enseignement en France et aux USA, et propose la création en France d'un "Exploradôme".
De 2005 à 2012, il travaille au Royaume-Uni, où il prend la direction d'un autre centre d'accès au public à la culture scientifique : le At-Bristol.
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