La fin de l'école : L'ère du savoir-relation

"La fin de l'école" laissait entrevoir un livre pessimiste et alarmiste. il n'en n'est rien. au contraire un fait une état des lieux des mutations sociales, économiques et éthiques dans une perspective historique qui permettent in fine de comprendre qu'il s'agit plus de la fin d'une forme d'éducation (frontale prof/élève). ce que ne soulignent pas assez les auteurs c'est que cette école a disparu depuis longtemps parfois chez certains enseignants.
Autre reproche : les auteurs font la prouesse de parler learning centers (à peine rapprochés des CDI) sans évoquer le rôle des professeurs documentalistes. Rôle pédagogique et éducatif, de ces enseignants qui pourtant se devraient se reconnaître dans nombre de passages de ce livre, notamment celui qui expose que le numérique est une culture bien plus qu'un outil.