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Critique de euphonie
Ce roman nous expose l'histoire de collégiens. Une collégienne qui vit des problèmes de fille de son âge (les premiers émois, les dissensions avec les amis...) et qui va vouloir se lancer dans un concours d'écriture. L'écriture semble rendre différent, parce qu'elle isole, qu'elle donne à réfléchir. Elle va la rapprocher d'un collégien un peu atypique et traité comme tel dans son établissement. Lui et la documentaliste vont la motiver dans sa tâche qu'elle serait prête à abandonner sans encouragements. Mais l'écriture s'avère salvatrice. Ecrire pour remuer le passé, faire ressurgir des événements enfouis.
