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Critique de SEP
Encore une très belle réussite avec cet ouvrage qui permet d'apprendre à l'enfant de manière différente en manipulant et en réalisant lui-même de toutes petites expériences qui vont développer sa curiosité, sa créativité et son esprit critique.
Les neurosciences l'ont montré, nous ne retenons que 10% de ce que nous lisons, 20% de ce que nous lisons et écoutons, 30% de ce que nous voyons et écoutons, 70% de ce que nous voyons et 90% de ce que nous faisons. D'où l'importance de faire manipuler l'enfant pour qu'il puisse développer ses compétences cognitives. Avec cet ouvrage et ceux de la collection, le propos est clair et précis, ce qui permet au plus jeunes de réaliser de petites expériences simples mais riches d'enseignement.
Pour nous c'est un énorme coup de coeur qui est à glisser entre toutes les mains de petits scientifiques en herbe.
Lien : http://lescoupsdecoeurdecmet..
Les neurosciences l'ont montré, nous ne retenons que 10% de ce que nous lisons, 20% de ce que nous lisons et écoutons, 30% de ce que nous voyons et écoutons, 70% de ce que nous voyons et 90% de ce que nous faisons. D'où l'importance de faire manipuler l'enfant pour qu'il puisse développer ses compétences cognitives. Avec cet ouvrage et ceux de la collection, le propos est clair et précis, ce qui permet au plus jeunes de réaliser de petites expériences simples mais riches d'enseignement.
Pour nous c'est un énorme coup de coeur qui est à glisser entre toutes les mains de petits scientifiques en herbe.
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