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Critique de de


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08 janvier 2012
Un nouveau petit livre, très informatif, dans cette collection dédiée à des auteur-e-s étasuniens.

Commercialisation du savoir, droit de la propriété intellectuelle, ouverture des facultés aux capitaux privés, confusion des lieux de recherche, marchandisation, les conséquences de l'accélération des processus d'élargissement du « privé » sont examinés à travers des exemples concrets de fonctionnement universitaire nord américain.

L'auteur termine son ouvrage par des propositions de régulation, afin de rétablir les rôles et les frontières minimales garantissant l'indépendance des chercheurs et la protection des intérêts des citoyen-e-s.

A l'actualité des luttes de scientifiques de la recherche ici, la connaissance des effets de l'ouverture des lieux d'enseignement aux entreprises devrait permettre de poser politiquement d'autres choix. Ces débats concernent, au delà des enseignant-e-s du supérieur et des chercheuses et des chercheurs, l'ensemble de la population.
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