Mais qu'est-ce qui l'empêche de réussir ?

J'avoue que je n'étais pas emballée à l'idée de lire ce livre pendant mes vacances... Et pourtant! Je suis positivement surprise: je trouve, généralement, que ce type de livre est un peu rébarbatif, parfois complexe...
Celui-ci me semble tout à fait clair. Tout d'abord dans sa structure, très organisée, très logique. Tout nous est expliqué presque "comme à un enfant", et quelques exemples pêchés dans l'expérience de psychologue de l'auteur viennent étayer les propos.
J'ai beaucoup aimé la partie sur la dyspraxie (je crois d'ailleurs avoir compris les difficultés d'un de mes élèves, que je suis par conséquent pressée de retrouver...).
L'auteur nous donne des astuces pour repérer les problèmes et ainsi peut-être orienter les parents concernés par ce genre d'enfant. J'ai également été surprise de voir ma rigidité s'assouplir: je me suis rendue compte que certains enfants n'arrivent réellement pas à apprendre (que ce n'est pas une question de manque de travail ou de mauvaise volonté), que d'autres (comme justement les dyspraxiques) ne doivent pas se relire au risque de les emmêler (j'oublierai donc pour certains mon appréciation assassine)...
Un livre à lire donc pour les parents, les enseignants... Merci à Masse Critique pour cet envoi!