Citation de Jacopo
On me dira que la production de Manet ne rentre pas absolument dans le cadre de la peinture d'histoire, quoiqu'on lui doive deux ou trois tentatives de peinture historique : le Christ aux Anges, l'Exécution de Maximilien empereur du Mexique, le Combat du Kersage et de /'Alabama en vue de Cherbourg. Pouvais-je, cependant, passer sous silence l'homme qui, par son influence, supérieure même à la valeur de ses oeuvres, a transformé
l'École française? Si les tableaux de Manet venaient à disparaître, on aurait peine à s'expliquer l'évolution de nos artistes à cette fin de siècle : évolution si complète qu'elle va de la peinture de moeurs à la peinture d'histoire et qu'elle arrive à les confondre. Que le maître impressionniste, ainsi qu'on l'a nommé, s'en tienne à l'aspect premier des choses, qu'il peigne des canotiers dans le bassin d'Argenteuil, une femme étendant son linge, une petite fille qui regarde passer le train du chemin de fer, peu nous chaut! Sa grande force, c'est qu'il a dégagé un principe : il supprime toute tradition d'école entre la nature et lui; il peint la vie immédiate dans son enveloppe de lumière diffuse et d'air respirable. Et c'est par là qu'il s'impose aux réflexions des peintres de bonne foi.
l'École française? Si les tableaux de Manet venaient à disparaître, on aurait peine à s'expliquer l'évolution de nos artistes à cette fin de siècle : évolution si complète qu'elle va de la peinture de moeurs à la peinture d'histoire et qu'elle arrive à les confondre. Que le maître impressionniste, ainsi qu'on l'a nommé, s'en tienne à l'aspect premier des choses, qu'il peigne des canotiers dans le bassin d'Argenteuil, une femme étendant son linge, une petite fille qui regarde passer le train du chemin de fer, peu nous chaut! Sa grande force, c'est qu'il a dégagé un principe : il supprime toute tradition d'école entre la nature et lui; il peint la vie immédiate dans son enveloppe de lumière diffuse et d'air respirable. Et c'est par là qu'il s'impose aux réflexions des peintres de bonne foi.