Dominique Rateau

Les livres nous offrent de nouvelles questions, de nouvelles réponses, de nouvelles visions, de nouvelles pensées. En ouvrant un livre en compagnie d'un enfant, nous acceptons, mieux, nous prenons plaisir à partager avec lui cet état de "non-savoir" par rapport aux questions fondamentales que se pose l'humanité. L'adulte n'est pas là en position d'enseigner : il accepte d'être en recherche.
Ce que nous ouvrons, c'est un champ possible de questionnements. Nous sommes alors avec l'enfant dans une autre relation au monde que celle de la nécessité de combler ses besoins vitaux.