John Farndon

Un ouvrage absolument magnifique.



Explorez le paysage volcanique de Vénus, les dunes de Mars, les profondeurs abyssales de Jupiter, et tant d'autres merveilles du Système solaire.

Des photos, des dessins et des cartes, réalisés grâce à des technologies de pointe, permettent de découvrir chacune de planètes et les principaux satellites avec une précision magnifique, depuis les couches les plus élevées de l'atmosphère jusqu'au cœur du noyau.

Ce livre, présentant les dernières découvertes et données de la NASA, vous emporte dans un incroyable voyage, à travers des mondes qui sont autant de défis à l'imagination.



Voilà pour le contenu du livre (qui n'est autre que la quatrième de couverture, honteux plagiaire que je suis).

Plus de 250 pages de photos ou de vues d'artistes très léchées et très impressionnantes, le format 25*30 y aide beaucoup (c'est sûr qu'il vaut mieux éviter de le prendre pour le lire dans le métro, vous allez vous faire des ennemis).

Des textes clairs et concis. Un peu d'histoire, un peu de physique ou d'astrophysique et beaucoup de rêves.



Ce n'est évidemment pas un livre de chevet, mais s'y plonger de temps en temps, y picorer et s'y instruire... C'est tellement mieux que Wikipedia.

Le système solaire comme vous ne l'avez jamais vu.



Lu et critiqué dans le cadre d'une opération masse critique. Merci à Babelio et aux éditions Marabout.

Dans ce livre, intitulé « Destination système solaire » , on nous présente les différents objets célestes de la famille de notre étoile en détail. (On apprend de nombreuses anecdotes intéressantes sur les planètes, les éclipses, les astéroïdes...)



Pour chaque planète de beaux clichés que j'ai appréciés pris par des sondes nous laissent voir les moindres détails des surfaces planétaires. Des schémas impressionnants (montrant par exemple les tailles relatives des objets du système solaire) m'ont étonné.

Dans ce livre, on se rend bien compte que l'humanité n'est rien dans l'univers. Des explications scientifiques nous permettent de mieux comprendre le système solaire.



J'ai beaucoup aimé ce livre, car il contient de belle images et des anecdotes scientifiques de qualité. Je ne me suis pas lassé de le lire, même si j'ai déjà lu de nombreux ouvrages sur l'astronomie, domaine qui me passionne.

Je recommande ce livre à tout ceux, passionnés ou non d'astronomie, qui veulent enrichir leurs connaissances dans ce domaine.



Enfin, je tiens à remercier Babelio et les éditions Marabout pour ce livre dont les images (prises lors de missions de la NASA) m'ont laissé bouche bée.

Voici un survol de l’ensemble de la physique en un peu plus de 300 pages de grand format. Ce livre ne manque pas de qualités qui lui font mériter de figurer en bonne place dans la bibliothèque d’un honnête homme, mais son sous-titre « L’essentiel tout simplement » est trompeur: le texte se veut vulgarisateur, les formules que des lecteurs non scientifiques trouveraient rébarbatives y sont fort rares, mais la lecture demande toutefois un peu de peine.



Ce livre a le bon goût de mélanger à part égales l’exposé des grandes notions de la physique et l’histoire de la physique et des physiciens. La mise en page est attrayante. Le plus souvent, chaque concept est exposé sur une double page. Un physicien, ou une physicienne, mais elles sont plus rares dans l’histoire, y est mis en évidence, avec une photo (sauf pour les grecs anciens) et quelques détails biographiques. On indique également où il se situe dans l’histoire de la physique, en mentionnant quelques découvertes qui l’ont précédé et quelques autres qui l’ont suivi.



Ces encartés entourent la présentation de la notion, souvent illustrée d’une figure, d’un diagramme ou d’un schéma résumant l’enchaînement des idées. De plus, des références croisées permettent de relier tous ces petits chapitres entre eux.



L’effort de vulgarisation est à saluer, incontestablement: il s’agit d’un exercice fort difficile. Personnellement, j’ai trouvé que le texte était souvent trop long ou trop court: en en disant un peu trop, les auteurs induisent de la frustration en évoquant des développements qui peuvent être difficilement compréhensibles si l’on ne les détaille pas davantage; mieux aurait valu de ne pas les mentionner (je ne vois toujours pas très clair dans le paradoxe des jumeaux de Langevin, par exemple). Mais on sait que la critique est aisée et que l’art est difficile…



Cela dit, c’est un livre que je conseillerais, en particulier à des étudiants qui entament une formation scientifique. En effet, le plus souvent, les cours de physique à l’université, entrent généralement dans tous les détails techniques, sans prendre le temps de commencer par une introduction qui permettrait de se forger une intuition avant de se noyer dans les calculs. L’histoire de la discipline occupe également peu de place.



Ce livre-ci permet de combler ces lacunes. Il permet d’avoir une vue complète de la physique qui est du niveau d’une culture générale assez solide. Il est une sorte de grosse table des matières illustrées qui constitue une première étape avant de se lancer dans des lectures plus détaillées concernant l’un ou l’autre sujet particulier.

Le système solaire comme vous ne l’avez jamais vu !

C’est un gros livre avec de très belles images qui nous fait découvrir le Soleil, les planètes, les satellites naturels des planètes, les comètes, les ceintures d’astéroïdes, les robots explorateurs sur Mars…

C’est très complet. Évidemment je n’ai pas encore tout lu, j’en garde pour plus tard.

Je le conseille à tous les passionnés de l’espace, à ceux qui sont dans la lune et rêvent d’aller dans les étoiles.

C’est un très beau voyage.

Je remercie Babelio et les Éditions Marabout pour ce très beau livre.

C’est un livre un peu insipide à lire car les informations sont présentées sous forme de tirets (de puces plus précisément) avec de courtes phrases. Heureusement que les illustrations plutôt nombreuses allègent la lecture…

Les informations sont certes très intéressantes mais c’est une énumération qui manquent de lien entre les informations données et qui manquent de développement.

C’est un choix pour cette collection qui se tient, qui permet de s’approprier rapidement quelques infos essentielles sur des peuples, sur des personnages historiques ou encore sur des évènements historiques mais cela reste assez limité pour bien comprendre ces périodes de la préhistoire et de l’antiquité.

Également, l’ouvrage s’intéresse à l’histoire mais aussi à la mythologie, la religion et même des œuvres comme l’Iliade. La construction du livre donne l’impression que ces faits avaient véritablement eu lieu, c’est assez étonnant ?!

En somme, c’est un livre qui présente un certain nombre d’infos intéressantes mais que je trouve trop linéaire et manquant de liant. L’ouvrage a le mérite de s’intéresser à l’histoire de façon chronologique en mélangeant les infos venant d’Amérique, d’Europe, d’Afrique et d’Asie ; c’est assez rare pour le souligner.

Bref, un livre que l’on pourrait définir comme « pense-bête » plutôt que véritablement comme livre d’histoire.

Ce livre est initialement paru en 2014, sous le titre The Science Book. Il a été rédigé par 8 auteurs : Adam Hart-Davis (éditeur d'ouvrages scientifiques et animateur d'émission de radio scientifique), John Farndon (auteur scientifique), Dan Green (auteur et rédacteur scientifique), Derek Harvey (biologiste), Penny Johnson (ingénieur aéronautique), Douglas Palmer (auteur scientifique), Steve Parker (auteur et éditeur d'ouvrages de vulgarisation scientifique), Giles Sparrow (astronome et écrivain).



Cet ouvrage se présente comme les autres de la collection. Il commence par des petites phrases sur la couverture, pour attirer l'attention du lecteur potentiel. Les auteurs sont rapidement présentés en 2 phrases chacun, en 1 seule page. Le sommaire expose le découpage de l'ouvrage en 6 chapitres, avec la liste des scientifiques retenus pour chacun, et la citation afférente. L'ouvrage passe en revue 108 scientifiques. Le découpage en chapitre est le suivant : (1) les premiers pas de la science de -600 à 1400, (2) la révolution scientifique de 1400 à 1700, (3) de nouveaux horizons de 1700 à 1800, (4) le siècle des progrès de 1800 à 1900, (5) un tournant radical de 1900 à 1945, (6) les constituants fondamentaux de 1945 à nos jours.



L'ouvrage entre dans le vif du sujet avec une introduction globale de 4 pages. Puis chaque chapitre se présente de la même manière. Il comprend une introduction de 2 pages, ornée d'une frise chronologique sur les découvertes scientifiques les plus importantes. Ensuite chaque scientifique a le droit à une entrée d'une longueur variant entre 1 page, 2 pages, 4 pages, ou 6 pages. Chaque entrée comprend au moins un petit logo censé évoquer le concept de la pensée (une sorte de repère visuel), une colonne relative au domaine scientifique (2 ou 3 scientifiques ayant œuvré dans ce domaine avant, et 2 autres après), une rubrique Voir Aussi (renvoyant à des entrées de l'ouvrage relatives à des scientifiques connexes à la notion développée). Le titre est constitué de la citation, avec le nom et la dates de naissance (éventuellement de mort) du scientifique. Vient ensuite le texte exposant sa théorie, ornementé soit d'une autre citation, soit d'une photographie pour illustrer son propos. Pour les entrées de 2 pages ou plus longue, se trouvent également une courte biographie du scientifique, un schéma articulant son raisonnement, d'autres citations et éventuellement d'autres photographies.



L'ouvrage se termine avec un répertoire recensant 48 autres scientifiques ayant contribué au développement de cette discipline, ainsi qu'un glossaire de 117 termes, un index et les crédits photographiques.



Même s'il a déjà lu des ouvrages de la même collection, le lecteur ne sait pas précisément à quoi s'attendre dans celui-ci. Il sait que chaque entrée sera structurée de la même manière avec un système qui permet aisément de suivre un thème (grâce à la colonne relative au domaine), ou de lire dans un ordre cursif en appréciant l'alternance des domaines abordés. Au fur et à mesure de sa lecture, il peut recenser les domaines scientifiques abordés par ordre d'apparition : astronomie, chimie, géographie, biologie, physique, géologie, sciences expérimentales, météorologie, océanographie, cosmologie, sciences de la terre, paléontologie, astrophysique, informatique, intelligence artificielle, mathématiques. Tous ces domaines ne sont pas représentés à parts égales. Ainsi les mathématiques ne bénéficient que d'une seule entrée avec Benoît Mandelbrot, alors que la physique occupe au moins les deux cinquièmes de l'ouvrage. S'il y a bien une poignée d'entrées relatives à la biologie et certaines plus spécifiquement à la génétique, le domaine médical n'est pas couvert par cet ouvrage. Le passage d'un domaine à un autre des sciences entre 2 entrées consécutives peut déconcerter. De même il se dégage une impression de prédominance de la physique sur tous les autres domaines. Comme pour tous les ouvrages de vulgarisation à partir d'une chronologie historique, les auteurs ne peuvent donner qu'un aperçu du savoir, chaque choix étant discutable.



Pourtant, le lecteur éprouve une indéniable sensation de progression au fil des décennies. Le défi de l'ouvrage est d'évoquer le développement chronologique des sciences. Dans un premier temps, le lecteur (quel que soit son cursus scolaire) identifie facilement les concepts évoqués et en mesure son imprégnation, à quel point il s'agit d'évidences dans la vie de tous les jours. Bien sûr que la Terre est sphérique, que la lumière se déplace en ligne droite, que le soleil est au centre de tout, que jamais une espèce ne naît de la semence d'une autre, ou que les fossiles sont des vestiges d'animaux ayant vécu par le passé. Les entrées correspondantes ne se limitent pas à rappeler des évidences, elles mettent en perspective en quoi ces évidences d'aujourd'hui ont constitué des découvertes bouleversantes pour l'époque qui les a vues naître. À plusieurs reprises, les découvertes des scientifiques remettent en question les dogmes religieux, parfois au risque et péril du scientifique. D'autres apportent une explication à des phénomènes quasi surnaturels, telle que l'existence d'organismes invisibles à l'œil nu. Le lecteur prend ainsi conscience de l'avancée inimaginable que pouvait être la découverte des bactéries, venant expliquer de manière rationnelle des choses incompréhensibles avant l'invention du microscope. C'est ainsi que la science va progresser dans l'infiniment petit.



Très rapidement, le lecteur se rend également compte qu's'il peut comprendre les découvertes, il n'est pas forcément capable d'imaginer ou de comprendre les outils qui ont permis de les réaliser. Il y a une grande différence avec la théorisation de la transmission de caractères génétiques en croisant des plantes sélectionnées d'une même espèce, et la conception des orbites des planètes. D'un côté, la découverte se situe dans un registre expérimental. Le lecteur reste impressionné par la capacité analytique et conceptuelle du scientifique qui a ainsi imaginé l'expérience lui permettant de prouver son idée par une démarche scientifique (encore qu'il se demande dans quelles circonstances Antonie van Leeuwenhoek a bien pu avoir l'idée d'observer son sperme au microscope). De l'autre côté, la découverte scientifique associe l'observation à l'échelle de plusieurs mois, années voire décennies, avec des capacités de calcul mathématique qui ne sont pas à la portée du premier venu. Ainsi, dans un premier temps, toutes les entrées dédiées à l'astronomie reviennent sur des évidences (Terre ronde tournant autour du soleil), mais impossibles à redémontrer pour le commun des mortels.



Jusqu'au milieu du dix-neuvième siècle, le lecteur assiste donc au spectacle de la transformation de la compréhension du monde, par bouleversements successifs, devenus autant d'évidence pour l'être humain contemporain. De temps à autre, il assiste à un raté. Par exemple, Jöns Jacob Berzelius (1779-1848) suppute que les composés chimiques sont toujours unis par l'attraction des charges électriques opposées de leurs constituants, théorie invalidée par les chercheurs qui l'ont suivi, mais qui a incité à poursuivre la recherche dans cette branche de la chimie. Le lecteur assiste aussi à l'abandon du concept de phlogistique pour expliquer la nature du feu. Ainsi la connaissance scientifique progresse par essais et par erreur, mais en conservant un mouvement d'amélioration de la compréhension du monde environnant. Il remarque aussi que dans certaines entrées, les auteurs préfèrent poursuivre la présentation des découvertes au-delà de l'apport du scientifique évoqué, par exemple, pour James Hutton (1726-1797) en ce qui concerne la géologie, ou pour Alexander von Humbolt (1769-1859) en ce qui concerne la biologie. Enfin le nombre de pages consacrées à chaque scientifique permet d'observer une forme de hiérarchisation dans l'importance des découvertes. Les scientifiques disposant de 6 pages de présentation (les entrées les plus longues) sont Isaac Newton (1642-1727), Charles Darwin (1809-1882), Ernest Rutherford (1871-1937), Albert Einstein (1879-1955), Erwin Schrödinger (1887-1961), James Watson (1928-) & Francis Crick (1916-2004). De nombreux autres bénéficient de 4 pages de présentation. Comme dans d'autres ouvrages de la même collection, le lecteur s'interroge sur la représentativité des scientifiques retenus. Il apparaît de manière assez prévisible qu'il y a peu de femmes : Mary Anning (1799-1847), Marie Curie (1867-1934), Henrietta Swan Leavitt (1868-1921), Barbara McClontock (1902-1992), Lynn Margulis (1938-2011). De manière beaucoup plus étonnante, il y a très peu de scientifiques qui ne soient pas européens ou étatsuniens, l'exception la plus notable étant Subrahmanyan Chandrasekhar (1910-1995).



Arrivé à la deuxième moitié du dix-neuvième siècle, le lecteur a pu voir passer à plusieurs reprises les principes de la méthode scientifique énoncés avec pertinence, et il s'apprête à passer à des découvertes plus récentes. Avec la conceptualisation de la structure cyclique du benzène (August Kekulé von Stradonitz, 1829-1896) puis la périodicité des propriétés des éléments (Dimitri Mendeleïev, 1834-1907), il devient évident que l'ouvrage franchit un palier dans le niveau d'abstraction et la complexité des découvertes. Cela suppose du lecteur un début de bagage scientifique. Plusieurs entrées du vingtième siècle deviennent même ardues. Les auteurs font preuve de capacité de synthèse, mais ne peuvent pas toujours réduire des découvertes scientifiques à une demi-douzaine de phrases. Par exemple le lecteur comprend bien l'explication des expériences qui prouvent que la lumière peut se conduire à la fois comme une onde, et à la fois comme un faisceau de particules, mais il n'est pas certains qu'il arrive à comprendre comment une succession de scientifiques ont pu aboutir à une réconcilier ces 2 façons d'envisager la nature de la lumière.



En outre il apparaît que ces entrées sont bel et bien rédigées par des auteurs avec un bagage scientifique correspondant à des études secondaires. Il y a bien sûr quelques équations qui ne sont pas compréhensibles par le commun des mortels, qu'il s'agisse de la fonction d'onde conçue par Erwin Schrödinger, ou des équations de l'électromagnétisme de Maxwell-Heaviside, ne serait-ce que pour identifier les opérateurs mathématiques (et encore, l'ouvrage ne s'aventure pas trop sur le terrain de la thermodynamique). Ensuite, la citation retenue pour Albert Einstein n'est pas celle de sa célèbre formule liant l'énergie avec la matière, mais : la gravitation est une déformation de l'espace-temps. Ce choix se comprend au regard des entrées suivantes, en particulier celles d'Hugh Everett III ou de Murray Gell-Mann. Cette élévation de niveau conceptuel atteste à la fois des progrès de la science, mais aussi de modélisations mathématiques et physiques de plus en plus abstraites. Il ne s'agit plus de décrire une réalité tangible, mais de construire des modèles abstraits permettant de prévoir le comportement, par exemple, de particules, nécessitant d'accepter le principe d'incertitude de Werner Karl Heisenberg (1901-1976). Le choix des auteurs est de rester dans un registre scientifique, en évitant que la vulgarisation ne dénature ces modèles, ce qui nécessite du lecteur, une bonne capacité d'abstraction et un niveau scientifique minimum. Même alors, il ne peut que prendre pour argent comptant les notions les récente comme les théories des cordes, des supercordes, des branes, ou encore la théorie M, le concept des qubits.



Cet ouvrage offre un panorama historique saisissant des principales découvertes scientifiques, par le biais des scientifiques qui les ont formulées. Il permet de prendre conscience de la manière dont les sciences ont révolutionné encore et encore la compréhension du monde dans lequel nous vivons, et d'entrapercevoir des vies incroyables, ainsi que parfois des personnalités hors du commun (Murray Gell-Mann dénommant les quarks à partir de Finnegans Wake (1939) de James Joyce). Il permet également de prendre conscience de la progression des connaissances scientifiques au fil des siècles, ainsi que de leur interconnexion, sans passer par les théories mathématiques nécessaires pour les construire et les étayer.

Ce livre est une encyclopédie . Elle comporte des images . Elle est conçue pour les enfants de 5 à 8 ans . Ce livre raconte beaucoup de choses sur pleins de thèmes différents . ( les volcans , le corps humain ...)

Je conseille ce livre à tous les jeunes enfants .

Ce documentaire d’une quarantaine de pages se distribue, pour ce qui concerne le thème de la lumière, en trois parties : tout d’abord des informations sur la nature de la lumière, puis des expériences à réaliser (ombres chinoises, rayon lumineux, lentille photographique ou sténopé, couleurs de l’arc-en-ciel, mélange de couleurs, folioscope ou création de l’impression de mouvement au cinéma, propagation de la lumière...). En dernière partie, des pages de quiz, glossaire et index sont annexées pour tester, compléter et mémoriser les connaissances acquises.



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Lien : http://www.dev.scienceenlivr..

Lecture jeune, n°126 - Le cyclone, représenté dès la couverture sous la forme d’une spirale nuageuse, constitue un fil conducteur pour le lecteur, qui se déroule de la première à la dernière page. Ce documentaire nous éclaire sur ce phénomène et son influence sur le système des planètes et les interactions aboutissant aux phénomènes météorologiques les plus violents. Tornades, tempêtes, sécheresses, moussons sont ainsi expliquées en détail. Les exemples et les témoignages font appel à une actualité récente. Les images de synthèse en 3 D sont impressionnantes et une très belle maquette permet d’alterner les textes clairs, complétés en bas de page par de courtes définitions de vocabulaire, qui n’encombrent pas la mise en page comme souvent dans cette collection. Une réussite qui s’adresse à un public jeune mais attentif, eu égard à la complexité du sujet.



Michelle Brillatz