Nationalité : Canada
Né(e) à : Québec , le 10/07/1945
Mort(e) à : Chicoutimi , le 19/05/2015
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Né(e) à : Québec , le 10/07/1945
Mort(e) à : Chicoutimi , le 19/05/2015
Biographie :
Michel Dufour est un professeur canadien de littérature au niveau collégial.
Diplômé en pédagogie, en sciences humaines et en santé communautaire, Michel Dufour possède une maîtrise en éducation, une attestation de praticien en programmation neurolinguistique (PNL) et une formation supplémentaire reliée aux approches alternatives.
Il a travaillé pour la Commission scolaire de Chicoutimi pendant près de 30 ans. Il a eu à intervenir auprès de clientèles du primaire, du secondaire et d’adultes.
Au cours des dix dernières années de sa carrière, Michel Dufour a surtout œuvré, en accord avec l’équipe multidisciplinaire, comme aide psychopédagogique auprès d’enfants de 5 à 12 ans ayant des difficultés d’apprentissage souvent reliées à une problématique d’ordre affectif.
Il a animé des conférences sur l’utilisation de l’allégorie au quotidien et des ateliers traitant de la magie des allégories. Plusieurs organismes et écoles du Canada et de quelques pays d’Europe ont profité de son expertise.
+ Voir plusMichel Dufour est un professeur canadien de littérature au niveau collégial.
Diplômé en pédagogie, en sciences humaines et en santé communautaire, Michel Dufour possède une maîtrise en éducation, une attestation de praticien en programmation neurolinguistique (PNL) et une formation supplémentaire reliée aux approches alternatives.
Il a travaillé pour la Commission scolaire de Chicoutimi pendant près de 30 ans. Il a eu à intervenir auprès de clientèles du primaire, du secondaire et d’adultes.
Au cours des dix dernières années de sa carrière, Michel Dufour a surtout œuvré, en accord avec l’équipe multidisciplinaire, comme aide psychopédagogique auprès d’enfants de 5 à 12 ans ayant des difficultés d’apprentissage souvent reliées à une problématique d’ordre affectif.
Il a animé des conférences sur l’utilisation de l’allégorie au quotidien et des ateliers traitant de la magie des allégories. Plusieurs organismes et écoles du Canada et de quelques pays d’Europe ont profité de son expertise.
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Citations et extraits (3)
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Au fond d’un vieux marécage vivaient quelques larves qui ne pouvaient comprendre pourquoi nul du groupe ne revenait après avoir rampé le long des tiges de lys jusqu’à la surface de l’eau. Elles se promirent l’une l’autre que la prochaine qui serait appelée à monter reviendrait dire aux autres ce qui lui était arrivé. Bientôt, l’une se sentit poussée de façon irrésistible à gagner la surface ; elle se repose au sommet d’une feuille de lys et subit une magnifique transformation qui fit d’elle une libellule avec de fort jolies ailes. Elle essaya en vain de tenir sa promesse. Volant d’un bout à l’autre du marais, elle voyait bien ses amies, en bas. Alors, elle comprit que même si elles avaient pu la voir, elles n’auraient pas reconnu comme une des leurs une créature si radieuse. Le fait que nous ne pouvons voir nos amis et communiquer avec eux après la transformation que nous appelons la mort n’est pas une preuve qu’ils ont cessé d’exister.
Les symboles sont donc d’une importance capitale
dans l’expression de notre mental inconscient.
Ils régissent tous les aspects internes de notre vie psychique.
Jung croit que les symboles sont une fonction vitale en tant que
moyens d’expression et de changement de la vie.
dans l’expression de notre mental inconscient.
Ils régissent tous les aspects internes de notre vie psychique.
Jung croit que les symboles sont une fonction vitale en tant que
moyens d’expression et de changement de la vie.
Peu importe le genre artistique choisi, écriture, peinture ou tapisserie,
l’allégorie est une histoire qui revêt une valeur symbolique
et par cela est thérapeutique.
l’allégorie est une histoire qui revêt une valeur symbolique
et par cela est thérapeutique.
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