Arnaud Deroo

En tant que professionnel de la petite enfance, nous sommes

souvent « la tête dans le guidon » et ne voyons plus l’essentiel. La

notion de projet rend bien, prouve à nos chers partenaires financiers et

institutionnels que nous faisons des choses. Mais… comme le souligne si bien

Arnaud, qu’est-ce que l’enfant de 12 mois a comme intérêt à « plonger»

en Italie en septembre, en Australie en décembre et en Laponie en juin alors

que la notion d’hier et d’aujourd’hui n’est qu’un vaste flou ?

Petit rappel que le temps précieux que l’on arrive à dégager serait

plus utile à penser nos actions…
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Un regard pointu et argumenté sur un sujet très à la mode.
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Un recueil de chroniques qui donnent à réfléchir et à sourire !

Rien de mieux qu'un regard humoristique pour éclairer nos incohérences et nous porter vers de belles valeurs professionnelles... et tout simplement humaines !

Un livre-jeu pour réfléchir à nos pratiques en accueil du jeune enfant comme en famille

Des rubriques qui questionnent, qui réjouissent, qui piquent et nous réveillent juste où il faut !

Un ouvrage indispensable aux professionnels de la petite enfance !

Une trame efficace pour retravailler les projets éducatifs et pédagogiques des structures d'accueil

L'essentiel y est traité, avec des pistes d'actions et de réflexions dont chaque équipe peut s'emparer pour se les réapproprier à sa propre sauce, sans recette miracle, en plaçant le regard sur l'enfant au cœur de sa pratique.

Du concret, du pensé, du très professionnel !

Bravo pour cet ouvrage que j'ai hâte de partager avec parents et professionnels

et que je rêve de placer entre les mains d'élus et autres décideurs...!

Livre acheté à la suite d'une conférence de l'auteur, et bien sûr... moins percutant que la conférence elle-même !

Pourtant l'essentiel y est, et donne à réfléchir :

Attention aux croyances éducatives qui nous font souhaiter des enfants sages et bien-élevés... que l'on éduque par le stress et la crainte du plus fort !

Un enfant sage / obéissant n'est qu'un enfant qui se soumet , un enfant sage / respectueux est un enfant qui pense à l'autre.

Grâce aux neurosciences qui éclairent le fonctionnement du cerveau, la preuve est faite : on apprend mieux, on grandit mieux, on vit mieux dans la bienveillance !